A至H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系,其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:
A ,D ,G ;
(2)寫出反應(yīng)①文字表達(dá)式: ;
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為 (化合反應(yīng)或分解反應(yīng));
(4)寫出反應(yīng)③在生活中的應(yīng)用的例子 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在生活中無處不在,下列選項(xiàng)與化學(xué)變化有關(guān)的是
A.削皮的蘋果在空氣中放置一段時(shí)間后變色
B.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
C.用聞氣味的方法區(qū)分食醋和醬油
D.向生銹鐵鎖的鑰匙孔中加入鉛筆芯粉末,使鐵鎖更容易打開
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春外國語學(xué)校九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)O2的說法正確的是
A.由兩個氧元素組成 B.是氧化物 C.具有可燃性 D.由氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述完整且正確的是( )
A.鎂條放入稀鹽酸中,銀白色固體表面會迅速產(chǎn)生大量氣泡,放出熱量
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,放出大量的熱
C.鋁絲浸入硫酸銅溶液后,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色
D.在盛有3mL水的試管中,滴入幾滴植物油,再滴幾滴洗滌劑,振蕩,形成的乳濁液
不能穩(wěn)定地存在,液體分為兩層
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是 ( )
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打自制汽水
B.被雨水淋濕的自行車,先用干布擦凈后才能用帶油的布擦
C.寶石中由于含有某些金屬離子,才使它們變得更加絢麗多彩
D.喝了汽水后常常會打嗝,說明氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的減小而減小
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省黃岡市九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng),下列對有關(guān)反應(yīng)的描述不正確的是:( )
A.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
B.可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈的原因是跟氧氣的含量有關(guān)
C.氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)
D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省江門市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a 、b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是 (填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
(4)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置,其原因是 ;
(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省江門市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,可以在酒精燈上直接加熱的是( )
①試管 ②集氣瓶 ③蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)
A.①③⑥⑦ B.①②⑤⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省廈門市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀
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