下列鹽能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是


  1. A.
    CuSO4
  2. B.
    MgCl2
  3. C.
    FeCl3
  4. D.
    Zn（NO3）2
B
分析：置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．排在氫前面的金屬能和稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，排在氫后面的金屬不能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)．
解答：A、銅在金屬活動順序表中排在氫的后面不能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)．故選項(xiàng)不符合題意；
B、鎂在金屬活動順序表中排在氫的前面，能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣．故選項(xiàng)符合題意；
C、鐵在金屬活動順序表中排在氫的前面，但和稀鹽酸反應(yīng)只生成亞鐵鹽，而不能生成鐵鹽，故選項(xiàng)不符合題意；
D、稀硝酸有強(qiáng)氧化性，不能與金屬發(fā)生置換反應(yīng)．故選項(xiàng)不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查金屬的活動性順序及其應(yīng)用，題目較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的認(rèn)識中，錯誤的是


  1. A.
    析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液
  2. B.
    在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常是比較快的
  3. C.
    同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比它的不飽和溶液的大
  4. D.
    同一溫度下，氯化鈉在等質(zhì)量的水中和酒精中溶解的質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息是


  1. A.
    該元素的質(zhì)子數(shù)為52
  2. B.
    該元素的原子序數(shù)為24
  3. C.
    該元素在地殼中的含量為52.00%
  4. D.
    該元素屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

有的人利用潲水油、地溝油烹飪食品損害人類健康，有的人則利用它制造生物柴油造福人類．生物柴油是以動植物油脂、廢餐飲用油等為原料與甲醇在催化劑作用下，進(jìn)行酯交換制成的液體燃料．它是一種潔凈的生物燃料，可代替石化柴油應(yīng)用于航空、汽車等領(lǐng)域，不但性能優(yōu)于石化柴油，而且價(jià)格更低，是可再生的綠色能源．閱讀后回答下列問題：
（1）潲水油、地溝油、生物柴油屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）使用生物柴油具有的優(yōu)點(diǎn)有________（填一種即可）；
（3）可見，地溝油也有“可愛”的一面，因此我們要“一分為二”的看待事物．請以初中化學(xué)中常見物質(zhì)為例，說明其利與弊．
物質(zhì)主要成分的化學(xué)式利弊
________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請根據(jù)如圖曲線回答：
（1）t1℃時(shí)KNO3的溶解度是________，圖中A點(diǎn)的意義是________．
（2）現(xiàn)有操作步驟：a．溶解、b．加熱濃縮、c．降溫、d．過濾、e．趁 熱過濾．若KNO3晶體中含有少量NaCl，提純KNO3的操作步驟是________（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是


  1. A.
    用過濾的方法把硬水變成軟水
  2. B.
    用6B鉛筆芯試驗(yàn)其導(dǎo)電性
  3. C.
    將紅墨水滴入水中證明分子總是在不斷地運(yùn)動
  4. D.
    用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為


  1. A.
    +1
  2. B.
    +3
  3. C.
    +5
  4. D.
    +7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

________決定元素的種類；元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的________關(guān)系非常密切，原子的質(zhì)量主要集中在________ 上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

張昕同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他猜測該藥品可能變質(zhì)．為了驗(yàn)證這一猜想，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題：
（1）猜想：他猜測氫氧化鈉固體已變質(zhì)，其依據(jù)是氫氧化鈉曝露在空氣中時(shí)，不僅吸收水分，還會與________發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉，其化學(xué)方程式為________．
（2）驗(yàn)證猜想：張昕同學(xué)取少量該氫氧化鈉固體于試管中，滴入稀鹽酸，有________產(chǎn)生，由此證明氫氧化鈉已變質(zhì)，其產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是________．
（3）反思與應(yīng)用：張昕認(rèn)為所學(xué)過的物質(zhì)中，還有________等物質(zhì)也具有在空氣中易變質(zhì)的性質(zhì)，應(yīng)該密封保存．

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