分析 (1)根據(jù)儀器的名稱來分析;
(2)根據(jù)裝置的氣密性來分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、收集方法、注意事項(xiàng)來分析;
(4)據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析.
解答 解:(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗;②是集氣瓶;故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)該裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面以下,以防氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;故填:長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下;
(3)實(shí)驗(yàn)室若用KMnO4制O2,屬于固體加熱型,所以選擇裝置A;制取O2前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;氧氣的密度比水小,所以用裝置E收集氧氣時(shí),氧氣從短管進(jìn)入,用過氧化氫制取氧氣時(shí),二氧化錳起到了催化作用;故填:A;氣密性;b;催化作用;
(4)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳不具有助燃性,所以檢驗(yàn)C裝置中CO2是否收集滿的操作方法為:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于不同種元素 | |
B. | ④屬于離子,離子符號(hào)為$\stackrel{+2}{M}$g | |
C. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該反應(yīng)是稀鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液中 | |
B. | ag是指加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量 | |
C. | A點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl | |
D. | B點(diǎn)表示稀鹽酸加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同 |
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