實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)取兩支相同的木條,將其中一支的一端浸入酒精中約10秒,將另一支的一端浸入水中約10秒,然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實(shí)驗(yàn)的目的是探究物質(zhì)的燃燒與  的關(guān)系.

在兩支試管中分別加入2g固體碘,再向其中一支試管中加入10mL水,向另一支試管中加入10mL酒精,振蕩,觀察現(xiàn)象.據(jù)此可知,物質(zhì)的溶解性與 有關(guān).

(3)用圖A所示方法,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅.本實(shí)驗(yàn)中,放置高低不同的兩支蠟燭的目的是 

(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,得到溶液的pH變化曲線如圖B所示.曲線上a點(diǎn)所表示的意義是 

 


考點(diǎn): 燃燒與燃燒的條件;二氧化碳的物理性質(zhì);物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素;中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.

專題: 科學(xué)探究.

分析: (1)了解燃燒所需要的三個(gè)條件,即物質(zhì)具有可燃性、有氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn).在試驗(yàn)中會(huì)根據(jù)現(xiàn)象寫結(jié)論.本題可迎刃而解.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)中,溶質(zhì)相同而溶劑不同來(lái)分析;

(3)根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序來(lái)分析;

(4)根據(jù)a點(diǎn)的pH來(lái)分析.

解答: 解:(1)浸有酒精的木條燃燒而浸有水的木條沒(méi)有燃燒,說(shuō)明了燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性;故填:物質(zhì)是否具有可燃性;

相同質(zhì)量的碘,放入等體積的水和酒精中,在水中不溶解而在酒精中溶解,說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān),故填:溶劑的種類;

(3)下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅,這一現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,故填:驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大;

(4)a點(diǎn)的pH=7,說(shuō)明溶液呈中性,也就是稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和,故填:稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和.

點(diǎn)評(píng): 本題考查了物質(zhì)的燃燒條件、物質(zhì)的溶解能力、二氧化碳的性質(zhì)以及中和反應(yīng)的知識(shí),難度不大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

  A.

 聞氣體氣味 B.

 取用塊狀固體 C.

   滴加液體 D.

    稀釋濃硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如圖),約1s~2s后取出,可觀察到  處(填序號(hào))的火柴梗最先碳化,說(shuō)明  焰溫度最高,因此加熱時(shí),試管應(yīng)放在酒精燈的  焰上.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是( 。

  A. 用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

  B. 白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒

  C. 將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

  D. 天然氣、乙醇均是可再生能源

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命.在向英雄致敬的同時(shí),我們必須掌握一些消防安全知識(shí).

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要  ;

實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要  

災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢(shì)較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話  

(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是 

(4)請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于石油的敘述中不正確的是( 。

  A. 石油是一種化工產(chǎn)品 B. 石油是一種混合物

  C. 可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D. 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下屬于化學(xué)變化的是( 。

  A.

    冰雪融化 B.

    干冰升華 C.

    蠟燭燃燒 D.

    菠蘿榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.下列變化屬于化學(xué)變化的是  

A.粉筆折斷     B.香蕉腐爛    C.冰雪融化    D. 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是( 。

  A. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

  B. CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

  C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

  D. 鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案