A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)
(1)用化學(xué)式表示D的組成________________ 、________________________
(2)A→B的反應(yīng)類型_______________________
(3)寫出H→C的化學(xué)方程式________________寫出F→G的化學(xué)方程式_________________
(4)指出G的一種用途____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在元素周期表中鈉、氯兩種元素屬于同一周期 | |
B. | 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99 | |
C. | 鈉元素與氯元素化合可以形成化合物NaCl | |
D. | 氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過靜置沉淀、過濾、吸附、消毒可以獲得純凈的水 | |
B. | 過度施用化肥會(huì)造成水體污染 | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 | |
D. | 經(jīng)常飲用蒸餾水有益身體健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
人們可從鐵鈦礦(主要成分是FeTi03)制取金屬鈦(Ti),其在一定條件下的主要反應(yīng)有:
①FeTiO3+H2=Fe+Ti02+H20;②Ti02+2C+2Cl2=X+2CO;③TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti。
下列敘述不正確的是:
A. 反應(yīng)①中的H2被氧化 B. 反應(yīng)②Cl2中的氯元素為一1價(jià)
C. 反應(yīng)②中x為TiCl4。 D. 反應(yīng)③說明Mg的金屬活動(dòng)性比Ti強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;
第②組,完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算。
(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應(yīng)產(chǎn)生CO2 g。
(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?
(3)第②組數(shù)據(jù)W是 g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào) | 2Fe | ______ | __________ |
符號(hào)意義 | ______ | 3個(gè)亞鐵離子 | 高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是( 。
A健康常識(shí) | 人體缺鐵元素會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血二氧化碳屬于空氣污染物 | B生活常識(shí) | 熱水瓶中水垢可用食醋除去肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 |
C防治污染 | 廢舊電池不必集中回收處理工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放 | D安全常識(shí) | 電器著火用水撲滅進(jìn)入深井前做燈火實(shí)驗(yàn) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古牙克石市九年級(jí)5月畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
為了減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。研究發(fā)現(xiàn)NH3 燃燒釋放大量的能量,且產(chǎn)物沒有污染,有一定的應(yīng)用前景。請(qǐng)將NH3 在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
4NH3 +3O26H2O+___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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