5.下列物質(zhì):①氮?dú)、②液態(tài)空氣、③氧化鐵、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥二氧化錳
⑦鐵水 ⑧冰水混合物.其中屬于純凈物的有①③⑤⑥⑦⑧(均填序號(hào)),屬于混合物的有②④.

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.

解答 解:氮?dú)、氧化鐵、高錳酸鉀、二氧化錳、鐵水 和冰水混合物(水)等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物;
液態(tài)空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物.
故填:①③⑤⑥⑦⑧;②④.

點(diǎn)評(píng) 混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類(lèi)就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.吃火鍋時(shí),我們雖然沒(méi)有往鍋內(nèi)繼續(xù)放鹽,但湯吃起來(lái)越吃越咸,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.湯內(nèi)鍋底的鹽沒(méi)溶解B.湯的上部淡、下部咸C.溫度升高,食鹽的溶解能力變強(qiáng)了D.湯內(nèi)鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨著水分的蒸發(fā)而增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.同學(xué)們都知道“木糖醇口香糖”吧?經(jīng)研究表明木糖醇的甜度高,溶解性好,防齲齒,是一種理想的蔗糖替代品,適合糖尿病患者食用.木糖醇和蔗糖的溶解度曲線(xiàn)如圖,據(jù)圖回答
(1)10℃時(shí),木糖醇的溶解度小于蔗糖的溶解度.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)60℃時(shí),向l00克水中加入100克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是飽和 溶液(選填“飽和”或“不飽和”),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.4%.要得到木糖醇的晶體可用的蒸發(fā)溶劑的方法,還可用降溫結(jié)晶的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).
(1)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的C.(填序號(hào))
A.炒雞蛋            B.牛奶           C.黃瓜           D.糖醋魚(yú)
(2)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能.
(3)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件是需要充足的氧氣.
(4)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C.(填序號(hào))
A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)方程式用下列微觀示意圖表示:
物質(zhì)
 
微觀
示意圖
 
①請(qǐng)寫(xiě)出丙物質(zhì)的化學(xué)式CO,
②下列屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是B.

③四種物質(zhì)中屬于氧化物的有甲丙(填甲、乙、丙、。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我市某化工廠(chǎng)排放的廢液中含有CuSO4和FeSO4.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液A和固體B.關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是( 。
A.猜想一:只有ZnSO4B.猜想二:ZnSO4、FeSO4
C.猜想三:ZnSO4、FeSO4、CuSO4D.猜想四:ZnSO4、CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.最近我國(guó)留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥.它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會(huì)發(fā)生劇烈爆炸.此炸藥的化學(xué)式為C8N8O16
該炸藥的一個(gè)分子中含32個(gè)原子,該炸藥由三種元素組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng).a(chǎn)是酒精燈.B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗來(lái)代替后,就可以控制反應(yīng)的速率.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE,反應(yīng)的文字表達(dá)是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)寫(xiě)出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的文字表達(dá)式:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,如用B裝置來(lái)制取二氧化碳,其中存在一處錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有伸入液面以下,二氧化碳的收集只能用C裝置收集,而不能用E裝置收集的原因是二氧化碳密度比空氣大,溶于水,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿(mǎn).
(4)如圖F所示,將集氣瓶中的二氧化碳往燒杯中傾倒時(shí),梯形白鐵皮架上的兩支點(diǎn)燃的短蠟燭由下至上先后熄滅,試根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)出有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的結(jié)論:
①二氧化碳密度比空氣大;②不助燃,不可燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.寫(xiě)出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)木炭在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(6)汞在氧氣中燃燒:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO
(7)實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
其中屬于化合反應(yīng)的是1、2、3、5、6(填序號(hào),下同)屬于分解反應(yīng)的是4、7.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案