【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( )
A. 鎂在氧氣中燃燒
B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 等質量的鎂、鋁分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應
【答案】B
【解析】解:A.鎂跟氧氣反應生成氧化鎂,氧化鎂的質量由“0”開始,逐漸增加,直至反應完全,氧化鎂的質量不再增加,保持不變;而鎂和氧氣的質量逐漸減少,直到反應不再發(fā)生,若鎂有剩余,則氧氣的質量為“0”,或氧氣有剩余,則鎂的質量為“0”,若二者恰好反應,則均無剩余,其質量均為“0”.故A不正確;
B.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液,隨著過氧化氫溶液質量的增加,氧氣的質量由“0”開始逐漸增加,故B正確;
C.向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液,其曲線應從縱坐標上一點開始,再隨著硫酸銅溶液的加入,固體質量逐漸增加(因為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4),直至反應不再發(fā)生,固體的質量不再改變,故C不正確;
D.等質量的鎂、鋁分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應,鎂生成的氫氣質量應比鋁少,故D不正確.
故選:B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解催化劑的特點與催化作用(催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用),還要掌握金屬材料的選擇依據(jù)(黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對有關事實的解釋中錯誤的是
A.干冰升華——分子的體積變大
B.酒精揮發(fā)——酒精分子總是在不斷的運動
C.氧化汞受熱分解——在化學變化中分子可以分為原子
D.冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關信息,關于四種元素的說法錯誤的是( )
A.氧元素的原子序數(shù)為8
B.鐵元素屬于金屬元素
C.鋁元素的原子在化學反應中易失去電子
D.硅元素的相對原子質量為28.09g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】①6H2SO4(濃)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去。
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產物中可能有二氧化硫。
(1)【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。
請幫助小明完成下表:
A中硫 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品 | D中品 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | |
實驗三 | 25% | 不褪色 | 只有H2 |
【實驗結論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產物可能不同,當硫酸濃度達到足夠大時,生成的氣體產物中有二氧化硫。
(2)【交流反思】①寫出實驗三中鐵與硫酸反應的化學方程式:。
②實驗一中C裝置中反應的化學方程式:。
(3)【拓展延伸】在初中化學教材中也有反應物濃度不同,生成的產物不同的例子
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com