A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體中胃酸過多可以吃火堿中和 ②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 ③用含小蘇打的發(fā)酵粉制蛋糕 |
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②控制“白色污染”,禁止使用塑料制品 ③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 |
C.安全問題 | D.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①廚房天然氣泄露,要立即打開排氣扇 ②進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火實(shí)驗(yàn)③淘沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) |
①可用碘水區(qū)別奶粉和淀粉②化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別 ③檢驗(yàn)銨肥-加入熟石灰,觀察是否有刺激性氣味氣體生成 |
A、化學(xué)與人體健康 |
B、資源的利用和保護(hù) |
C、安全問題 |
D、日常生活經(jīng)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鹽酸就是液態(tài)氯化氫 |
B、純凈的鹽酸是淺黃色液體 |
C、濃鹽酸在空氣里會冒白煙 |
D、鹽酸有腐蝕性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④ |
C、只有① | D、①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、人們正在開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芗翱扇急?/span> |
B、石油分餾可得到汽油、煤油、柴油、石蠟、潤滑油等多種產(chǎn)品 |
C、氫能是理想的新型能源,它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn) |
D、金屬礦物的儲量是有限的、不可再生的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、菱鐵礦FeCO3 |
B、黃鐵礦FeS2 |
C、磁鐵礦Fe3O4 |
D、赤鐵礦Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、設(shè)法降低油井溫度 |
B、降低石油著火點(diǎn) |
C、設(shè)法阻止石油噴射 |
D、用沙子撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、分離空氣制取氧氣 |
B、蒸發(fā)食鹽水得到食鹽 |
C、將硫酸銅晶體研磨成粉 |
D、加熱氯酸鉀得到氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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