16．將①物理性質(zhì)、②化學性質(zhì)、③物理變化、④化學變化的序號填在下列橫線上．
碳酸氫銨是一種白色固體①，加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水④．氨氣為無色、有刺激性氣味的氣體①；加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結成水珠③；二氧化碳是一種無色、無味氣體①，不可燃②．

分析 物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等．化學性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種白色固體，顏色屬于物理性質(zhì)．加熱碳酸氫銨生成氨氣（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O）屬于化學變化．氨氣為無色有刺激性氣味的氣體，屬于物理性質(zhì)．水蒸氣在試管口凝結成水珠，屬于物理變化．二氧化碳是一種無色無味的氣體，屬于物理性質(zhì)．不可燃 屬于化學性質(zhì)；故填：①； ④；  ①；  ③； ①；  ②

點評 本題主要考查了兩種變化和兩種性質(zhì)等方面的知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關說法中，錯誤的是（　�。�
A．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性
B．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．分子原子離子都能直接構成物質(zhì)
D．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在于相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．小亮同學實驗測得的下列數(shù)據(jù)中，合理的是（　�。�
A．用燒杯量取48.2mL水
B．用量程為100mL的量筒量取90mL氯化鈉溶液
C．用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.15g
D．用體溫計測得自己的體溫為37.22攝氏度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．小明在量取液體體積時，他首先將量筒放平，俯視液面讀數(shù)為45mL，然后他將液體倒出一部分，由于匆忙再次俯視讀數(shù)為23mL，則小明實際倒出的液體體積為（　�。�
A．無法確定B．大于22mLC．小于22mLD．22mL

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有四種物質(zhì)①冰水混合物  ②食醋  ③潔凈的空氣  ④液氧
其中屬于純凈物的是②③，屬于混合物的有①④（用序號填空）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列反應既不是化合反應，也不是分解反應的是（　�。�
A．紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  五氧化二磷B．二氧化碳+水→碳酸
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  二氧化碳+水D．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關的說法不正確的是（　�。�
A．原子是不能再分的一種粒子
B．決定元素化學性質(zhì)的是--最外層電子數(shù)
C．帶有電荷的原子或原子團叫做離子
D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
ACO2（CO）足量O2點燃
BNaCl（NaOH）過量的稀鹽酸蒸發(fā)結晶
CHCl（CO2）適量NaOH溶液洗氣
D稀鹽酸（稀硫酸）適量硝酸鋇溶液過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．相同質(zhì)量的M、N兩種金屬（形狀大小相同），分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應時間的關系如圖所示．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．金屬活動性：N＞MB．生成H2的質(zhì)量相等
C．消耗鹽酸的質(zhì)量相等D．相對原子質(zhì)量：N＞M

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