生活離不開水，我們可以從不同的角度認(rèn)識(shí)水。

（1）水是生命之源，從宏觀角度分析水是由_____和_____組成的（填元素名稱）。

（2）硬水中含有許多碳酸氫鈣，從微觀角度分析含有的金屬離子是_____（填離子符號(hào)）。

（3）人們平常點(diǎn)滴用的氯化鈉注射液濃度是0.9%，是氯化鈉溶于水配成的，寫出氯化鈉的化學(xué)式_____。

（4）水在通電的條件下，會(huì)產(chǎn)生最理想的燃料是_____（填化學(xué)式）。

（5）明礬能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁，氫氧化鋁（Al顯+3價(jià)）的化學(xué)式為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備做制取氣體的實(shí)驗(yàn)。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____；b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）小組同學(xué)想用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，則他選擇B裝置作氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____，若要制得干燥的CO2，還應(yīng)該將氣體通入_____（填裝置編號(hào)，下同）裝置。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，則選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省、安陽(yáng)第五中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：流程題

經(jīng)測(cè)定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，某同學(xué)設(shè)計(jì)方案如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）操作②能否用硝酸鋇溶液，并說(shuō)明理由__________。

（2）此方案設(shè)計(jì)的是否嚴(yán)密，請(qǐng)說(shuō)明理由______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省、安陽(yáng)第五中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 為了防治水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

B. 自來(lái)水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說(shuō)明自來(lái)水是混合物

C. 所有物質(zhì)都易溶于水

D. 自來(lái)水廠常用的凈化水的方法有：沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。

（1）水是重要的資源將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說(shuō)明_____。

（2）小剛利用如圖1所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管2中所收集的氣體為_____（填化學(xué)式）。

（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；活性炭的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水受熱變成水蒸氣的過(guò)程中，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 水分子運(yùn)動(dòng)加快 B. 水分子之間的間隔變大

C. 水分子數(shù)目增多了 D. 水分子沒(méi)有變成其它分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A. 蒸餾 B. 靜置沉淀 C. 活性炭吸附 D. 過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（ ）

A. 在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

D. 等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（7分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為16 .4g ，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無(wú)損失）。計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）二氧化錳的質(zhì)量。

（3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案