Question

【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀．請(qǐng)回答：
（1）甲的化學(xué)式是；D的化學(xué)式是 ．
（2）欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是 ．
（3）E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

Answer 1

【答案】
（1）Fe； Na2CO3
（2）紫色石蕊溶液
（3）CaO+H2O=Ca（OH）2
（4）Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2 ↓+BaSO4↓
【解析】解：根據(jù)“圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)”，“甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液”，說(shuō)明生成亞鐵離子；根據(jù)“A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品”，說(shuō)明生成氯化鈉；根據(jù)“C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B”，則說(shuō)明C為氫氧化鈣，D為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液；根據(jù)“C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀”，則藍(lán)色沉淀為氫氧化銅；根據(jù)“乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀”，則說(shuō)明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇；結(jié)合圖框，推測(cè)甲可能為鐵，E可能為水，A可能為稀鹽酸，代入檢驗(yàn)，符合題意．（1）根據(jù)分析，甲的化學(xué)式是Fe；D的化學(xué)式是Na2CO3．（2）欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑紫色石蕊溶液．（3）E→C反應(yīng)，即氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．（4）乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2 ↓+BaSO4↓

故答案為：（1）Fe； Na2CO3；（2）紫色石蕊溶液；（3）CaO+H2O=Ca（OH）2；（4）Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2 ↓+BaSO4↓

根據(jù)“圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)”，“甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液”，說(shuō)明生成亞鐵離子；根據(jù)“A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品”，說(shuō)明生成氯化鈉；根據(jù)“C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B”，則說(shuō)明C為氫氧化鈣，D為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液；根據(jù)“C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀”，則藍(lán)色沉淀為氫氧化銅；根據(jù)“乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀”，則說(shuō)明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液；結(jié)合圖框，推測(cè)甲可能為鐵，E可能為水，A可能為稀鹽酸，代入檢驗(yàn)．