3.小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占$\frac{1}{4}$,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進(jìn)行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計了兩種方法:
A:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
B:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是A(填A(yù)或B),理由:二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w能溶于水,收集的氣體體積比實際體積。
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè).
 方法實驗現(xiàn)象或有關(guān)化學(xué)方程式
驗證鰾內(nèi)含O2 實驗現(xiàn)象
木條能繼續(xù)燃燒
驗證魚鰾內(nèi)含CO2 化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

分析 (1)熟悉一些重要氣體的性質(zhì),二氧化碳溶于水,不適合用排水法收集;
(2)根據(jù)氧氣能助燃,可以用帶火星的木條進(jìn)行檢驗;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.
故答案為:A;二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w能溶于水,收集的氣體體積比實際體積;
(2)氧氣具有助燃的特性,燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:

實驗?zāi)康?/TD>方法實驗現(xiàn)象或有關(guān)化學(xué)方程式
 將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中實驗現(xiàn)象
木條能繼續(xù)燃燒
 在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

點評 做有關(guān)氣體方面的題時,一定要想到氣體的性質(zhì).在檢驗氣體時要注意檢驗氣體的先后順序,防止出現(xiàn)差錯.

練習(xí)冊系列答案
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13.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
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14.做某些化學(xué)實驗時,要嚴(yán)格的按照實驗順序進(jìn)行操作,否則可能會導(dǎo)致實驗失敗甚至發(fā)生危險.請你用“先”和“后”填空:
(1)給試管中的固體加熱時,后集中加熱,先均勻受熱.
(2)向托盤天平上添加砝碼時,先加入大砝碼,后加入小砝碼.
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并選用了排水取氣法.收集滿氣體后,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈.
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11.某化學(xué)實驗小組用兩種方法驗證空氣中的氧氣含量.
方法一:如圖A所示進(jìn)行.
寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
方法二:如圖B所示進(jìn)行.
(1)寫出圖B中紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100mL).
組別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/ml302119221520
分析實驗數(shù)據(jù),第2,3,4,6組驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是沒有冷卻到室溫讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是C.

A.①④最外層電子數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)相似      B.④屬于離子,離子符號為Mg2-
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