【題目】請從C、H、O、N、Na、Ca、K中選擇合適的元素,寫出相應物質(zhì)的化學式:
(1)可用作補鈣劑的是_____;
(2)可用作食品干燥劑的是_____;
(3)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是_____;
(4)一種復合肥_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】X元素可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì),Y元素形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)寫出X元素形成的單質(zhì)的化學式_____
(2)Y元素可以組成的不同單質(zhì),這些單質(zhì)的物理性質(zhì)差別很大的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 用pH試紙測定酸溶液的pH,試紙由白色變?yōu)榧t色
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
C. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液
D. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分子和原子的根本區(qū)別是( 。
A. 分子比原子大
B. 分子可分,原子不可分
C. 在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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【題目】某化合物30g與氧氣完全燃燒生成了44g的二氧化碳和18g的水。
請你通過計算證明30g的該物質(zhì)一定含有什么元素及各元素的質(zhì)量。
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【題目】某實驗小組同學為測定實驗室中用KClO3樣品的純度,取一定量樣品與1gMnO2混合,其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物T1、T2、T3、T4時間后,分別冷卻稱剩余固體質(zhì)量,記錄的有關數(shù)字如下表(雜質(zhì)不參加化學反應):
加熱時間 | T1 | T2 | T3 | T4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
①完全反應后產(chǎn)生的O2質(zhì)量為。
②計算氯酸鉀樣品中KClO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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