根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答：

        

A                       B

     

                C                                    D

（1）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是            。

    在做甲烷燃燒實(shí)驗(yàn)時，點(diǎn)燃前必須要               ，否則會發(fā)生危險。

（2）若用裝置C制取CO2，并把CO2通入澄清石灰水中，較長時間一直未觀察到石灰水變渾濁，其原因是生成的CO2中混有           氣體。

（3）D是用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時，① 中的現(xiàn)象是           ；② 中的現(xiàn)象是             。

尾氣應(yīng)該          ，以防止和控制尾氣中的        對空氣的污染。

1）B；檢驗(yàn)甲烷的純度    （2）氯化氫

（3）黑色的CuO逐漸變?yōu)榧t色；澄清的石灰水變渾濁；用氣球收集或點(diǎn)燃；一氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

30、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答（裝置用代號表示）

（1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A或B
；制氫氣選用的發(fā)生裝置是
B
；檢驗(yàn)CO2氣體可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是
澄清的石灰水
，化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3↓
．
（2）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有（寫化學(xué)式）
HCl
，若要制出純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外還需選用一種裝置是
C
，該裝置中藥品的作用是
除去氫氣中混有的氯化氫氣體和水蒸汽
．收集氧氣可用排水法，是因?yàn)?
氧氣不易溶于水
．
（3）在醫(yī)院給病人輸氧氣時，氧氣鋼瓶與病人之間要接裝一個類似D的裝置（裝置中盛有約半瓶蒸餾水），氧氣從D裝置的
a
進(jìn)（填a或b），該裝置在這里起的作用是：
①②④
．
①觀察氧氣是否輸出；②觀察氧氣輸出的速度；③能增加氧氣的輸出量；④使氧氣濕潤病人；⑤可洗去從鋼瓶輸出氧氣時所帶的塵埃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為
A和E
A和E
（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，其化學(xué)反應(yīng)類型
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，制氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，可選用的發(fā)生裝置是
B
B
，可選用C裝置收集氧氣，其原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過濾，所需玻璃儀器為
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
、
漏斗
漏斗
．
（2）根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題：
    氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
，選用
D
D
裝置收集氨氣．（填寫字母）
（3）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用
B
B
（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用
C
C
（填字母）．
A．鑷子      B．玻璃棒     C．藥匙（或紙槽）
③下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是
B
B
（填代號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置
AC
AC
．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)：
試管口沒有棉花團(tuán)，應(yīng)該放一團(tuán)棉花
試管口沒有棉花團(tuán)，應(yīng)該放一團(tuán)棉花
．
（4）用圖F裝置可收集和干燥氧氣：若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛
濃硫酸
濃硫酸
（填試劑的名稱）來干燥氧氣．如要除去氧氣中混有的CO2，則F瓶中最好裝
C
C
．（填序號）
A．飽和食鹽水    B．飽和石灰水    C．濃氫氧化鈉溶液
（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制取和收集了二氧化碳．選用的裝置組合是
BD
BD
（填字母）．為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為
澄清的石灰水
澄清的石灰水
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置________．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)：________．
（4）用圖F裝置可收集和干燥氧氣：若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛________（填試劑的名稱）來干燥氧氣．如要除去氧氣中混有的CO2，則F瓶中最好裝________．（填序號）
A．飽和食鹽水　　B．飽和石灰水　　C．濃氫氧化鈉溶液
（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制取和收集了二氧化碳．選用的裝置組合是________（填字母）．為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a______，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為______（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______，其化學(xué)反應(yīng)類型______．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，制氧氣的化學(xué)方程式______，可選用的發(fā)生裝置是______，可選用C裝置收集氧氣，其原因是______，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過濾，所需玻璃儀器為______、______、______．
（2）根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題：
　 氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，選用______裝置收集氨氣．（填寫字母）
（3）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用______（填字母）的量筒．
A．5mL　　　B．10mL　　　C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用______（填字母）．
A．鑷子　　　B．玻璃棒　　 C．藥匙（或紙槽）
③下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是______（填代號）．

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