除去污水中的異味最有效的方法是( 。
A、吸附B、過濾C、靜置D、攪拌
考點:水的凈化
專題:空氣與水
分析:根據(jù)凈化水的方法、原理分析判斷.
解答:解:A、通過吸附可以除去污水中異味,故A符合題意;
B、過濾可以除去不溶于水的物質,不能除去異味.故B不符合題意;
C、靜置能除去水中較大顆粒的不溶物,不能除去異味.故C不符合題意;
D、攪拌不能除去異味.故D不符合題意.
故選A.
點評:解答本題要充分理解凈化水的方法,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色氣體,已經(jīng)知道是氧氣和二氧化碳,請設計實驗鑒別它們,將操作方法、現(xiàn)象及結論簡單描述如下
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A-F六種常見物質,已知A、B、C三種均為白色固體且都含有同種金屬元素,B是食品包裝中常用的干燥劑,E是一種固體單質,D、F均為無色氣體,D、E、F都含有同種非金屬元素.它們的相互轉化關系如圖,請回答:
(1)寫出下列物質的化學式A
 
B
 
C
 
E
 

(2)寫出下列轉化的化學方程式:A→C
 
;F→D
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去CO2中的少量CO,常用的方法是( 。
A、把混合氣體通入水中
B、把混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅
C、把混合氣體點燃
D、把混合氣體通過灼熱的炭粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學想要配制50g 15%的氯化鈉溶液,在稱量氯化鈉時,他發(fā)現(xiàn)指針左偏,此時他該( 。
A、移動游碼B、增加砝碼
C、減少藥品D、調節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質變化屬于化學變化的是( 。
A、石蠟受熱熔化
B、干冰升華
C、石灰石粉碎
D、石墨在一定條件下制得金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是(  )
A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列物質中能加快氯酸鉀的放氧速度而本身又不是催化劑的是(  )
A、二氧化錳B、氯酸鉀
C、高錳酸鉀D、四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A、食物腐敗變質--分子發(fā)生了變化
B、墻內開花墻外香--分子在不停地運動
C、6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔
D、將密封的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起--袋內氣體分子體積增大

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