【題目】某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).
(1)配制溶液: 欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體g,水ml(水的密度為1g/cm3);
(2)檢測(cè)分析: 取廢水樣品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g.(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).
【答案】
(1)4;96
(2)解:氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×4%=0.8g
設(shè)硫酸的質(zhì)量為x
H2SO4+ | 2NaOH═Na2SO4+2H2O |
98 | 80 |
x | 0.8g |
x=0.98g
廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=1%
答:廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%.
【解析】解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100g×4%=4g,所以溶劑質(zhì)量為:100g﹣4g=96g,故需水的體積為 =96cm3 , 1cm3=1ml,故需水96ml. 故答案為:4;96;
(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量等于溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積進(jìn)行分析;(2)根據(jù) ×100%,求出廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),利用海水可制取許多化工產(chǎn)品.
(1)用海水制食鹽,常通過(guò)得到粗鹽,粗鹽中含有少量的CaCl2、Na2S04等雜質(zhì).除去上述雜質(zhì),先加過(guò)量BaCl2溶液除去 , 再加溶液除去CaCl2和過(guò)量的BaCl2 , 生成的沉淀經(jīng)除去.
(2)從海水中提取溴常用吹出法,即用氯氣(C12)將海水里溴化鈉(NaBr)中的溴置換出來(lái),再用空氣或水蒸氣吹出溴(Br2).流程示意圖如下:
①寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式:;該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行,可用測(cè)定反應(yīng)液的酸堿度.
②吹出的溴和大量空氣混合在一起進(jìn)入吸收塔(吸收塔中發(fā)生的反應(yīng):Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr).根據(jù)流程圖分析,通入SO2的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作順序不正確的是
A.排水法收集氧氣,集滿氧氣后立即取出正方,再蓋上毛玻璃片
B.雙氧水制取氧氣,必須先檢查裝置氣密性再加入藥品
C.用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水中取出再熄滅酒精燈
D.清洗試管等玻璃儀器時(shí),要先清洗外壁,再清洗內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是
A.銅綠遇稀鹽酸產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.二氧化碳通入水中,生成白色沉淀 D.鹽水浸泡過(guò)的鐵絲露置,表面出現(xiàn)紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】很據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是;
(3)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取O2 , 通常所用的藥品是; 若選擇E裝置用排水法收集O2 , 具體的操作步驟是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈣元素 ;
(2)金剛石 ;
(3)四氧化三鐵 ;
(4)碳酸氫銨由C、H、 、 四種元素組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,以可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn).下圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖.
(1)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽(yáng)能→生物質(zhì)能→氫能→能;
(2)某有機(jī)物水相重整制取H2分兩步進(jìn)行反應(yīng),其中第一步反應(yīng)可表示為:CxHyOz→CO+H2 (未配平),則x:z=;
(3)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是;
(4)氧氧燃料電池工作時(shí),H2和O2在常溫下反應(yīng).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(5)與電解水相比.該模式制取氫氣的主要優(yōu)點(diǎn)是: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所選試劑及操作方法 |
A. | Cu(CuO) | 通入氧氣并加熱 |
B. | CO2(HCl) | 氣體通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C. | N2(O2) | 氣體通過(guò)熾熱的銅粉 |
D. | KCl溶液(K2CO3) | 加入過(guò)量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
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