【題目】(一)結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)雙氧水制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是_________(填代號(hào))。
(2)制得的氧氣用來做如圖所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)G中鐵絲燃燒,H中鐵絲不燃燒,其原因是___。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是________,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從___(填“①”或“②")端進(jìn)入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放___(填物質(zhì)名稱)試劑。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________
(二)對(duì)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下研究
請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)甲、乙試管內(nèi)的固體完全溶解后,將兩試管內(nèi)的物質(zhì)混合并加入過量的鋅片、過濾,則濾液里面的溶質(zhì)的成分是________,濾渣的成分是__________。(填化學(xué)式)
(2)寫出丁實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將乙(其中固體全部溶解)、丁兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,靜置,最終看到上層清液呈紅色,廢液下層有沉淀。由此推斷上層清液的成分有酚酞、水和_____ ,寫出生成下層沉淀物的化學(xué)方程式_____。
【答案】B 溫度沒有達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) 大理石(或石灰石)與稀鹽酸 ① 濃硫酸 便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 MgSO4和ZnSO4 Cu和Zn NaOH和Na2SO4
【解析】
(一)(1)雙氧水制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是固液常溫型,B、C都是固液常溫型,但是C裝置的多孔隔板不能放粉末狀的二氧化錳,所以不用C。故選B。
(2)燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),G中紅熱鐵絲燃燒,H中常溫鐵絲不燃燒, H中鐵絲不燃燒就是溫度沒有達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)。故填:溫度沒有達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸;若用裝置E收集二氧化碳,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,瓶中空氣?huì)從上方短管口排出,則氣體應(yīng)從①端進(jìn)入;若要獲得干燥的二氧化碳,需要用濃硫酸進(jìn)行干燥,裝置D可以做洗氣瓶,其中盛放濃硫酸。故填:大理石或石灰石與稀鹽酸;①;濃硫酸。
(4)裝置C適合于固液常溫型反應(yīng),打開止水夾,通過向長頸漏斗中加入液體藥品,當(dāng)液面沒過隔板上的固體藥品時(shí),反應(yīng)開始并產(chǎn)生氣體,關(guān)閉止水夾,氣體聚集在液面上方,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,把液體壓回到分液漏斗中,試管中液面下降,當(dāng)液面與隔板脫離接觸時(shí)反應(yīng)停止。所以實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是:便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。故填:便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
(二)(1)甲試管鎂帶與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣(跑到空氣中),乙試管中氧化銅與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水,當(dāng)兩支試管內(nèi)的固體完全溶解后,將兩試管內(nèi)的物質(zhì)混合,溶液中含有硫酸鎂和硫酸銅,加入過量的鋅片,鋅會(huì)置換出硫酸銅中的銅同時(shí)生成硫酸鋅,鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以鋅不會(huì)與硫酸鎂反應(yīng),此時(shí)溶液中含有硫酸鎂和硫酸鋅,過濾出的濾渣中含有銅和過量的鋅。所以濾液里面的溶質(zhì)的成分是硫酸鎂和硫酸鋅,濾渣的成分銅和過量的鋅。故填:MgSO4和ZnSO4;Cu和Zn。
(2)丁實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。故填:。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將乙(氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后生成硫酸銅和水)、。溲趸c與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉與水)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,靜置,最終看到上層清液呈紅色,說明最終溶液呈堿性,含有氫氧化鈉,它會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,廢液下層的沉淀就是氫氧化銅沉淀。所以上層清液的成分有酚酞、水和氫氧化鈉和硫酸鈉,生成下層沉淀物的化學(xué)方程式。故填:NaOH和Na2SO4;。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
(1)主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____,副產(chǎn)品氯化銨中陽離子符號(hào)為_____。
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中;煊猩倭康NaCl,現(xiàn)有樣品11.0 g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
①圖中A點(diǎn)表示_____,B點(diǎn)的溶質(zhì)為_____。
②計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應(yīng) |
B | 用玻璃棒取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照并讀出待測液的pH | pH試紙顯示pH=1對(duì)應(yīng)的紅色 | 待測液顯酸性 |
C | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯。 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體一定是CH4 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合溶液含有一定量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋇,為逐一分離其中的金屬元素,所加試劑均過量,且理論上氫氧化鈉的消耗量最少。所加試劑1-3順序正確的是
A.氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉B.氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉
C.氯化鈉、稀硫酸、氫氧化鈉D.硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(“”代表碳原子,“”代表氧原子)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1∶1B.排列再緊密的分子之間也有間隔
C.過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)D.過程Ⅱ發(fā)生了物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的發(fā)生會(huì)對(duì)空氣造成污染
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.生成的丁中,元素的質(zhì)量比為1︰2
D.反應(yīng)前后有三種元素化合價(jià)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。
(1)按圖甲裝好藥品、連好裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是______。
(2)加熱一段時(shí)間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。該氣體燃燒的化學(xué)方程式是_______。
(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。
(查閱資料)鐵有三種氧化物,FeO(黑色、無磁性)、Fe2O3(紅棕色、無磁性)、Fe3O4(黑色、有磁性);鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量硫酸銅溶液 | 有紅色固體出現(xiàn) | 黑色固體中一定含有______ |
②過濾第①步的產(chǎn)物,將所得固體干燥,用磁鐵接觸該固體 | 固體可以被磁鐵吸起 | 黑色固體中一定含有_______ |
(探究結(jié)論)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是_______。
(拓展創(chuàng)新)同學(xué)們利用微型儀器“長柄V形玻璃管”改進(jìn)了圖甲裝置,設(shè)計(jì)出圖乙裝置,并分別選用濕棉布、濕粉筆、蘆薈葉、氫氧化銅等作為供水劑,實(shí)驗(yàn)都獲得成功。
①甲、乙裝置相比,乙裝置有很多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫出一條。_____。
②用化學(xué)方程式解釋氫氧化銅供水的原理:______。
(4)某磁鐵礦石含Fe3O480%。若冶煉336t鐵,則理論上需該鐵礦石多少噸?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定濃硫酸。
(1)50°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_____g。
(2)燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中固體量的變化是_____。
(3)30°C時(shí)100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。(保留整數(shù))
(4)根據(jù)溶解度曲線若想將含有少量甲的甲、乙的固體混合物一次分離,使濾液中含有最少量的乙,并得到乙的固體,你的具體操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧是地殼中含量最多的元素。
(1)氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
①x=________。
②氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)用化學(xué)用語填空:
①氧離子:___________; ②氧化鎂:____________。
(3)在降溫和加壓的條件下,氧氣由氣體變成液體體積減少。用微粒的觀點(diǎn)解釋:___________。
(4)某變化的微觀示意圖如下所示。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
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