【題目】鹽的種類繁多,用途廣泛。

(1)NaCl可用作__________。

(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可提高農(nóng)作物的抗旱能力，是一種優(yōu)質(zhì)化肥,它能顯著提高土壤中__________元素的含量，促進植物生長。

(3)CuSO4與鐵反應是古代濕法煉銅的原理，反應的化學方程式為__________。

【答案】調(diào)味劑 N、P Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

【解析】

(1)NaCl是廚房中的一種調(diào)味品，可用作調(diào)味劑。

(2)土壤中最缺乏的是氮、磷、鉀三種元素，這三種元素是營養(yǎng)元素，磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可提高農(nóng)作物的抗旱能力，是一種優(yōu)質(zhì)化肥，它能顯著提高土壤中N、P元素的含量，促進植物生長。

(3)古代濕法煉銅是鐵與硫酸銅溶液反應，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一，有關氧氣的說法，錯誤的是（ ）

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣

B.用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法可以制取氧氣

C.魚、蝦能在水中生活，證明氧氣易溶于水

D.鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列推理錯誤的是（）

A.硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明化學反應的劇烈程度與反應物濃度有關

B.通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水是酸雨

C.物質(zhì)在氧氣中燃燒屬于氧化反應，但氧化反應不一定有氧氣參加

D.焊錫含錫、鉛，比組成它的純金屬熔點低，可用來焊接金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納與推理是學習化學的重要方法。以下說法正確的是

A.稀有氣體的原子結構是相對穩(wěn)定的，凡達到穩(wěn)定結構的微粒一定是稀有氣體原子

B.由金屬離子和酸根離子構成的化合物是鹽，則鹽中一定含有金屬離子

C.置換反應中一定有元素化合價的升降，但有元素化合價升降的反應不一定是置換反應

D.燃燒需要同時滿足三個條件，則滅火也需要同時破壞這三個條件

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析和推理是學習和研究化學的重要方法。下列說法正確的是（　�。�

A.pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水一定是酸雨

B.酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸

C.溶液是均一穩(wěn)定的液體，所以均一穩(wěn)定的液體都是溶液

D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，因此由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關。

（1）鐵鍋作炊具主要是利用鐵的__________性， 鐵鍋手柄上使用的塑料應具有__________（選填“熱塑”或“熱固”）性。

（2）作為生活生產(chǎn)中最常用的金屬，鐵制品的銹蝕是非常常見的，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的_______________接觸發(fā)生化學反應的結果。

（3） 工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸浸泡鐵制品以達到除銹目的，請用化學方程式表示:_______________。

（4）將鐵粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

(1)電解水實驗中，生成的氧氣和氫氣的體積比約是_____，該實驗證明了水是由_____元素組成的。

(2)日常生活中，常用_____吸附水中的色素和異味，常用_____區(qū)別硬水和軟水，可用_____的方法將硬水軟化。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】防止金屬生銹是我們保護金屬資源的一種非常重要的方法。對于防止鐵制品生銹，下列 說法錯誤的是（）

A.在鐵制品表片刷漆、烤藍可以有效防止鐵制品生銹

B.用適量稀鹽酸可以除掉鐵制品表面的鐵銹

C.經(jīng)常用濕抹布擦拭鐵制品的表面起不到防止鐵生銹的作用

D.鐵生銹之后為保護鐵制品鐵銹不用立即除去

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知葡萄糖酸鋅的化學式為 C12H22O14Zn。 下列說法正確的是

A.葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅四種元素組成

B.葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為 12∶22

D.葡葡糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為 455 g

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