某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并 對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
(猜想)猜想一:只有 CaCl2;
猜想二:_____________________ ;
猜想三:含有 CaCl2 和 Ca(OH)2 ;
猜想四:含有 CaCl2 、HCl 和 Ca(OH)2 。
同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,理由是___________(用化學(xué)方程式解釋)。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下不同的實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想二是成立的。請(qǐng)你幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象。
方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液 | __________ |
方案二 | 取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液 | _________ |
方案三 | 取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入________ | 產(chǎn)生氣泡 |
(反思交流)
要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含 CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過(guò)量的__________,然后過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省山外國(guó)語(yǔ)學(xué)?寄M化學(xué)試卷 題型:單選題
把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z無(wú)明顯變化,而把X放入到Y(jié)(NO3)2溶液中,X表面析出Y。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是部分含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①②③⑧都只能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
B.⑤⑦均可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅可用④來(lái)解釋原因
D.圖中物質(zhì)均為含碳元素的化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省珠海市一模化學(xué)試卷 題型:單選題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為都正確的選項(xiàng)是
A物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 | B物質(zhì)的鑒別 |
①濃硫酸具有吸水性常用于干燥某些氣體 ②CO具有可燃性常用于煉鐵 ③銅絲具有導(dǎo)電性常用作導(dǎo)線 | ①用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水 ②用二氧化碳區(qū)分石灰水和氫氧化鈉溶液 ③用灼燒法鑒別衣服是純棉制品還是合成纖維制品 |
C對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí) | D化學(xué)與人體健康 |
①可用塑料來(lái)代替鋼制造部分汽車零部件 ②合成橡膠、鋁合金都屬于有機(jī)合成材料 ③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù) | ①人體缺維生素A時(shí)容易患夜盲病 ②禁止食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品 ③冬季用煤爐取暖,注意通風(fēng),謹(jǐn)防煤氣中毒 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省珠海市一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用維生素C片來(lái)補(bǔ)充。已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,下列關(guān)于維生素 C的說(shuō)法正確的是( )
A.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:3
C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
D.維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
“舌尖上的化學(xué)”.以下是廚房中一些實(shí)物圖.
(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________________________________.
(2)食用碘鹽是為了預(yù)防________________(填字母)疾。
a 貧血 b 甲狀腺腫大 c 夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________________.(填字母)
a 霉變大米蒸煮后食用 b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 c 適當(dāng)使用食品添加劑
(4)凈水機(jī)中使用活性炭來(lái)除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_______________作用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是( 。
A. 化合反應(yīng)的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B. 同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素
C. 有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物
D. 酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
由MgS、MgSO3、NaHSO4組成的混合中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.1-(3/4)a B.1-(7/4)a C.1-a D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A. CO2能與水反應(yīng),可用于滅火
B. 銅有金屬光澤,可用于制造電線
C. 常溫下N2很穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣
D. 石墨具有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯
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