1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料.已知鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示,則:
(1)x的值為______.
(2)鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似______(在A、B、C圖中選擇,填字母).
(3)圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中表示氧原子、表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是______.

解:(1)原子中,因?yàn)楹送怆娮訑?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以可求x的值為31;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;鎵(Ga)元素與B元素最外層電子數(shù)相同,所以鎵(Ga)元素與B元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
(3)由圖中可知,一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2
由圖中可知,在化學(xué)反應(yīng)中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,氧氣分子分解成氧原子,每1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子,其實(shí)質(zhì)是原子的重新組合.
故答案為:(1)31(2)B(3)2CO+O22CO2;分子的分開原子的重新組合.
分析:(1)原子中,因?yàn)楹送怆娮訑?shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以可求x的值;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;鎵(Ga)元素與B元素最外層電子數(shù)相同,所以鎵(Ga)元素與B元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,由反應(yīng)中各物質(zhì)的分子構(gòu)成與個(gè)數(shù),判斷反應(yīng)發(fā)生的情況,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并可根據(jù)圖示得到化學(xué)變化的實(shí)質(zhì).
點(diǎn)評:本題主要考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,解答本題時(shí)要把圖中的信息和所學(xué)知識結(jié)合起來判斷,只有這樣才能的出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2011年1月17日,某市發(fā)生天然氣爆炸事故.
(1)從燃燒的條件分析:因?yàn)樘烊粴饩哂衉_____性,所以泄漏后與______接觸,遇明火發(fā)生爆炸;
(2)爆炸引發(fā)樓房著火,用高壓水槍滅火,其原理是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).如:“活性炭用于除去冰箱里的異味,是利用其吸附性.”請根據(jù)示例另舉兩例說明物質(zhì)的用途及對應(yīng)的性質(zhì).
(1)______;
(2)______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有一表面已氧化的鎂條重34克,與500克25%的硫酸溶液恰好完全反應(yīng),剩余物總質(zhì)量為532克.求:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)鎂條未被氧化前的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

液體藥品通常盛放在________ 瓶中.傾倒少量液體藥品時(shí),取下的瓶塞應(yīng)________放在實(shí)驗(yàn)臺上;拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽要________,以防止________;試劑瓶要________試管;用量筒量取液體體積,還需用到________,讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體________ 保持水平;量筒能準(zhǔn)確量取到________mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)酸雨會對環(huán)境造成危害.煤燃燒時(shí)會排放出CO2、CO、SO2、NO2等氣體,其中能形成酸雨的是______.
(2)2009年12月8日,在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候大會,大會主題是保護(hù)地球氣候,減少溫室氣體排放.多植樹造林可使CO2最終轉(zhuǎn)化成化學(xué)式為(C6H10O5n的一類物質(zhì),該類物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)______.
化學(xué)家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì).如將CO2與H2混合,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),生成化工原料甲醇(CH3OH)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)若汽油中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比按4:9計(jì)算(忽略其他成分),假設(shè)某輛轎車平均每天運(yùn)行57 km,耗油量10L/100km,汽油的密度約為0.7 g/mL,則一個(gè)月(按30天計(jì)算)該轎車排放的二氧化碳的質(zhì)量約為(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)______kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    反應(yīng)后容器中的物質(zhì)是混合物
  2. B.
    反應(yīng)前含兩種單質(zhì)分子
  3. C.
    該反應(yīng)可表示為3X+2Y=2Z
  4. D.
    一個(gè)Z分子由四個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在“鹽酸、鈦合金、尿素、氯化鈉”中選擇合適的物質(zhì)填空:
(1)常用作化肥的是______;
(2)在醫(yī)療上用來配制“生理鹽水”的是______;
(3)用來制造人造骨的是______;
(4)人體胃液中含有______,可幫助消化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳與用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣相比,下列說法正確的是


  1. A.
    都需要加熱
  2. B.
    前者反應(yīng)物是固體和液體,后者反應(yīng)物是固體
  3. C.
    都是分解反應(yīng)
  4. D.
    二者都可以用向上排空氣法和排水法收集

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