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【題目】下列物質由原子構成的是( )
A.干冰
B.氯化鈉
C.水銀
D.氫氣

【答案】C
【解析】干冰由分子構成,氯化鈉由離子構成,氫氣由分子構成,水銀屬于金屬,由原子構成;
故答案為:C。根據(jù)構成物質的微粒有:分子、原子、離子構成;金屬、稀有氣體是由原子直接構成的物質。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究.
【查閱資料】①堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物.②熟石灰微溶于水;③BaCl2溶液顯中性.
(1)【提出猜想】根據(jù)資料,同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3
(2)【實驗探究】小組討論后設計如下實驗進行探究:

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

結論

①取部分該樣品于試管中,加少量水

無放熱現(xiàn)象

樣品中不含CaO和

②繼續(xù)加足量水,振蕩、靜置

產生白色沉淀

樣品中一定含有CaCO3

③取步驟②的少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液

產生白色沉淀

/

④將步驟③所得物質過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色


(3)【思考分析】小杰同學經過分析認為步驟②的結論不準確,原因是(用化學方程式表示).
小紅提出步驟③中可用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液進行實驗,你認為合理嗎?并說明理由.
(4)【解釋結論】通過以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質是;實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質有
(5)【繼續(xù)探究】某同學為探究生石灰樣品變質后碳酸鈣的含量,取10g樣品,加入50g稀鹽酸,完全反應后,剩余溶液總質量為57.8g,求樣品中碳酸鈣含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列成語中,其本意主要為化學變化的是( )
A.磨杵成針
B.死灰復燃
C.木已成舟
D.積土成山

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表所列為一些食物的近似pH,對于胃酸過多的病人,空腹時最宜食用的食物是( )

柑桔

蘋果

牛奶

玉米粥

3.0~4.0

2.9~3.3

6.3~6.6

6.8~8.0


A.柑桔
B.蘋果
C.牛奶
D.玉米粥

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【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是( )

事實

解釋

A

搜救犬搜索到幸存者

分子是運動的

B

雙氧水能殺菌消毒而水則不能

兩種物質的分子構成不同

C

100 mL酒精和100 mL水混合在一起,體積小于200 mL

分子很小

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】2017年4月15日是我國第二屆“全民國家安全教育日”。下列說法錯誤的是( )
A.煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸
B.酒精能破壞蛋白質結構,可用于殺菌消毒
C.廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機排氣
D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)分別寫出實驗儀器①和②的名稱:、
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用得發(fā)生裝置是 , 收集裝置是(填序號),寫出該反應的化學方程式
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選用發(fā)生裝置是 , 收集裝置是(填序號),寫出該反應的化學方程式
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知在化學反應:3A=2B+C中,24g A與6g D混合后完全反應生成16 g B,則B和C的相對分子質量比是( )
A.2∶1
B.8∶7
C.1∶1
D.4∶7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.20℃時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為3:5
D.等質量的甲、乙飽和溶液,從35℃降溫至10℃時,二者溶質質量分數(shù)相等

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