下圖為A、B、C 種物質(zhì)(不含結(jié)晶水) 的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）

A. t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大。

B. t1℃時，取三種物質(zhì)各ag 分別放入100g水中，充分溶解，A、B 物質(zhì)均不能形成飽和溶液。

C. 將t2C時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得A物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大。

D. 將它們t1℃時的飽和溶液(無固體剩余) 分別升溫到t2℃所得溶液中只有C 為飽和溶液。

練習冊系列答案
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2017年5月18日，中國又創(chuàng)下一項世界第一，在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預計在2030以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用，可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。

（1）目前使用的主要化石燃料有煤、_____和天然氣等；

（2）甲烷燃燒的化學方程式是_____；

（3）可燃冰屬于未來的新能源，請你再寫出兩種新能源_____。

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小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是“用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”。他的有關(guān)做法正確的是(　　)

A. 選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

B. 將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g

C. 用100mL量筒量取所需水的體積

D. 用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第10單元 酸和堿 題型：單選題

下列做法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”這一主題的是(　　)

A. 盡量選擇公共交通工具出行

B. 自帶布袋購物

C. 廢酸液直接排入下水道

D. 減少使用一次性餐具

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第10單元 酸和堿 題型：單選題

小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是(　　)

A. 溶液中的溶劑一定是水

B. 水既能跟某些金屬氧化物反應生成堿，也能跟某些非金屬氧化物反應生成酸

C. 酸、堿中一定都含有氧元素

D. 不能使酚酞溶液變紅的溶液一定是酸溶液

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級期末考試化學試卷 題型：單選題

根據(jù)題意書寫的化學方程式正確且符合基本反應類型的是（ ）

A. 工業(yè)制二氧化碳 CaCO3CaO+2CO2↑ 分解反應

B. 溶洞的形成 CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO) 化合反應

C. 酒精作燃料: C2H5OH+2O2 H2O+2CO2 氧化反應

D. 滅火器中的干粉噴在火上: 2NaHCO3Na2CO+H2O+CO2 分解反應

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科目：初中化學 來源：重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學試卷 題型：計算題

某工廠，高溫燃燒12.5t石灰石（主要成分是），完全反應后可生成5.6t生石灰（）固體和二氧化碳氣體（已知石灰石中的雜質(zhì)都是固體且都不參與反應）。試計算：

（1）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）。

（2）該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）完成反應后，所得固體產(chǎn)品的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源：重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學試卷 題型：單選題

張磊同學編寫的以“找不同”為主題的手抄報中有如下觀點，其中不正確的是（ ）

A. 硫在空氣里和氧氣里燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣的濃度不同

B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同

C. 不同溫度下同一物體體積不同是因為分子大小不同

D. 過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學 來源：石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型：null

下列防銹措施不合理的是

A. 鋼管存放在干燥的地方 B. 用鹽水清洗菜刀

C. 及時清除鐵制品表面的銹漬 D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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