【題目】能保持水的化學性質的粒子是
A.氫分子 B.氧原子
C.水分子 D.氫原子和氧原子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)A、B、C是三種常見的含鈣化合物。它們之間有如圖所示的轉化關系(部分產(chǎn)物略去)。
(1)A物質的俗稱是 ,B物質的化學式是 ,C物質的名稱是 。
(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說明 ,且發(fā)生的反應為 。
(3)反應③的化學方程式是 ,該基本反應類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)根據(jù)所學的化學知識解答:
(1)用 可以鑒別家庭用水是否硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)某物質燃燒的微觀過程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該生成物A為 (填化學式)。
(3)地殼中含量最高的金屬元素是 。
(4)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法存在安全隱患的是
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味,立即關閉閥門并開窗通風
C.手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/span>
D.電器著火用水撲滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)CO2是造成溫室效應增強的主要氣體,CO2在催化劑、230℃、壓力為5-10MPa等條件下與氫氣反應來制備甲醇等物質,被認為是目前短期間內(nèi)固定大量排放CO2的既經(jīng)濟又有效的方法之一。“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質未標出)。
根據(jù)以上信息判斷,分析完成以下問題。
(1)請寫出工業(yè)上用CO2制備甲醇的化學方程式為: ;
(2)下列有關“碳捕捉技術”方法的敘述中正確的是( )
A.能耗不大是該方法的一大優(yōu)點
B.整個過程中,只有一種物質可以循環(huán)利用
C.“反應分離”環(huán)節(jié)中,分離物質的基本操作是蒸發(fā)結晶
D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品
(3)甲醇是重要化工原料和石油補充替代合成燃料,通過加氫將CO2轉化為甲醇的研究倍受關注,但工業(yè)上用CO2制備甲醇目前尚未得以推廣使用,請你根據(jù)所學的知識,從經(jīng)濟、環(huán)境或生產(chǎn)工藝等角度,提出實現(xiàn)大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)需要解決的關鍵環(huán)節(jié)(請列出兩條)。
① ;
② 。
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【題目】催淚彈是一種非致命性化學武器,被廣泛用作在暴亂場合以驅散示威者。苯氯乙酮是其成分之一,它的化學式為C8H7ClO。下列有關苯氯乙酮的說法中不正確的是
A.苯氯乙酮屬于有機物
B.C、H、Cl、O元素質量比是8 : 7 :1 : 1
C.該物質的一個分子含有17個原子
D.苯氯乙酮中,氫元素的質量分數(shù)最低
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【題目】為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應時,滴加的鹽酸是否過量,取少量反應后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是
實驗方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
A | 鐵粉 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
B | pH試紙 | 如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
C | 硝酸銀溶液 | 如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
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