下圖為“城市生活垃圾分類標(biāo)志”,生活中的礦泉水瓶屬于

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、A圖用于回收各種廚房垃圾,不符合題意,錯(cuò)誤; B、B圖用于回收ACD之外的氣體垃圾,錯(cuò)誤; C、C圖用于回收各種廢舊金屬、金屬制品、塑料等可回收垃圾,塑料瓶屬于可回收垃圾,故正確; D、D圖用于回收會(huì)造成環(huán)境污染或危害人體健康的物質(zhì),故錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋,其中錯(cuò)誤的是

A. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈──在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大

B. 夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C. 電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子

D. 酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降——溫度降低,酒精分子間隙變小

C 【解析】A、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈─在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大,故A正確;B、夏季在校園里聞到陣陣花香—分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣—水中含有氫元素和氧元素,故C錯(cuò)誤;D、酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降—溫度降低,酒精分子間隙變小,液體體積的變化是分子間隔變化的結(jié)果,故D正確。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A. 干冰人工降雨 B. 氦氣制霓虹燈

C. 石墨制鉛筆芯 D. 鹽酸金屬除銹

D 【解析】A、干冰用做人工降雨,是利用干冰升華吸熱,使周圍環(huán)境溫度降低,是物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、氦氣用于制作霓虹燈,是利用了通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、用石墨為主要原料制鉛筆芯,是因?yàn)槭苘浨覟樯罨疑,有滑膩感,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、用鹽酸除鐵銹是鹽酸和氧化鐵發(fā)生了化學(xué)變化,正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是

A. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣

B. 向 pH=3 的溶液中加水

C. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉

A 【解析】A、該反應(yīng)中,催化劑可以加快反應(yīng)的速率,不能改變最終生成氧氣的質(zhì)量,故A正確; B、稀釋酸性溶液時(shí),溶液的pH值只能無(wú)限的接近7,但是不能低于7,故B錯(cuò)誤; C、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液反應(yīng)剛開始就應(yīng)該有沉淀生成,故起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起,故C錯(cuò)誤; D、向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉,稀硫酸被完全反應(yīng),故生成的氫氣的...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氫氧化鈉易潮解,不能用稱量紙稱量,錯(cuò)誤; B、加熱蒸發(fā)皿時(shí),不能用手直接拿取蒸發(fā)皿,防止?fàn)C傷手,錯(cuò)誤; C、檢查裝置的氣密性的方法是將導(dǎo)管的一端放入水中,雙手握住試管,如有氣泡冒出,在氣密性良好,故正確; D、測(cè)定溶液的pH值時(shí),不能將pH試紙直接插入待測(cè)液體中,錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型:科學(xué)探究題

我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)寶里模擬煉銅,開展如下圖所示的探究活動(dòng)。

Ⅰ.驗(yàn)證單質(zhì)碳的還原性

(1)加熱固體,2min后,觀察到固體變紅或澄清石灰水__________,證明碳具有還原性。

(2)CuO發(fā)生________反應(yīng)(填“氧化”或還原”)

(3)反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的第一步操作是__________________。

Ⅱ,探究反應(yīng)后紅色固體的成分

【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中可能還含有氧化亞銅(Cu2O)。

(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)Cu2O +H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O

【作出猜想】紅色體的成分: a全部是Cu ;b.全部是Cu2O ;c.全部是___________

【實(shí)驗(yàn)步驟】取試管內(nèi)紅色同體,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量稀硫酸,觀察到紅色體部分減少,溶液變?yōu)開___色,則猜想a錯(cuò)誤。

②過濾,濾出試管中殘留的紅色固體,干燥,稱其質(zhì)為1.04g,則猜想______正確。理由是____________。

【評(píng)價(jià)反思】在的銅冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方可用化學(xué)方程式表示為_____________________________。

變渾濁 還原 將導(dǎo)管從試管中移出 既有Cu也有Cu2O 藍(lán) c 若有1.44g的氧化亞銅反應(yīng)會(huì)生成0.64g的銅,而實(shí)際收集到的銅的質(zhì)量為1.04g,故1.44g是氧化亞銅和銅的混合物。 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 【解析】Ⅰ.驗(yàn)證單質(zhì)碳的還原性:(1) 據(jù)反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑可知,反應(yīng)過程中有二氧化碳產(chǎn)生,故石灰水會(huì)變渾濁,證明碳具有還原性;(2)由(1)分析可知,Cu...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型:單選題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開氧氣,下列說法正的是

A. 氧氣占空氣總質(zhì)量的21% B. 鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生紫色火焰

C. 夏天魚池里需要增氧,是因?yàn)闇囟壬?氧氣在水中的溶解度減小 D. 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集純凈的氧氣時(shí),觀察到導(dǎo)管口有氣泡放出即可開始收集

C 【解析】A、氧氣占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤; B、鐵在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,錯(cuò)誤;C、夏天魚池內(nèi)需要增氧的原因是:溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小,正確;D、實(shí)驗(yàn)室用排水法收集純凈的氧氣時(shí),觀察到導(dǎo)管口有氣泡放出即開始收集會(huì)使收集到的氣體不純,錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所選用的試劑和方法不正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和方法

A

CO2

水蒸氣

通過氫氧化鈉固體

B

CuO

Cu

在空氣中加熱

C

KCl

MnO2

溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D

CaCl2溶液

鹽酸

加入稍過量的CaCO3再過濾

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、Cu在空氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,正確;D、鹽酸能與過量的CaCO3反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,過量的碳酸鈣不溶于水能通過過濾除去,能除去...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

下圖展示了物質(zhì)A所屬物質(zhì)分類的化學(xué)性質(zhì)共性,圖示中A-F,甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中物質(zhì)A濃度較大時(shí),打開試劑瓶口會(huì)形成白霧,E為金屬礦物資源提取量最大的金屬,F(xiàn)是建筑材料,甲為毒性氣體,乙和丙為光合作用的原材料,“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出A的化學(xué)式________。

(2)若反應(yīng)①的現(xiàn)象為溶液變紅,反應(yīng)②的現(xiàn)象為溶液變藍(lán),則能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)B是________(填名稱)。

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________;若甲具有吸附性黑色固體,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式應(yīng)為_________。

(4)寫出反應(yīng)④C+丙→F+乙的化學(xué)方程式________。

(5)上圖反應(yīng)與轉(zhuǎn)化中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型有_______。(可多選)

A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)

(6)E在自然界中能緩慢地形成D,條件是________。但E也能與氧氣發(fā)生劇烈的反應(yīng),其現(xiàn)象是________。

HCl 石蕊試液 3CO+Fe2O3 2 Fe+3CO2 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O AB 潮濕的空氣(或氧氣與水蒸氣) 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體 【解析】物質(zhì)A濃度較大時(shí),打開試劑瓶口會(huì)形成白霧,A應(yīng)為鹽酸,E為金屬礦物資源提取量最大的金屬,所以E為鐵,F(xiàn)是建筑材料,可與A鹽酸反應(yīng),所以F應(yīng)為碳...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案