(2009?貴州)圖中:--表示氧原子,--表示氫原子,--表示電子. 用化學(xué)用語填空.
分析:根據(jù)分子由原子構(gòu)成,原子得失電子變成離子,結(jié)合圖示進(jìn)行解答.
解答:解:--表示氧原子,--表示氫原子,--表示電子,可知(1)是一個(gè)分子,該分子結(jié)構(gòu)是含有兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子,表示水分子2H2O;(2)是三個(gè)獨(dú)立的氫原子,說明表示三個(gè)氫原子-3H;(3)氧原子得到兩個(gè)電子,電子帶負(fù)電,所以該微粒原子帶兩個(gè)負(fù)電荷,是氧離子O2-
故答案為:(1)2H2O;(2)3H';(3)O2-
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對于圖示的觀察分析能力,了解分子的構(gòu)成,離子的形成及相關(guān)知識(shí)是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?貴州)下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度.
(1)20℃時(shí),向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”」溶液.
(2)20℃時(shí),向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是
加入適量的水
加入適量的水

(3)如圖所示,小燒杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸鉀溶液,若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中,不斷攪拌,則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是
A、C、D
A、C、D
(填字母).
A.冰B.氫氧化鈉C.硝酸按D.干冰E.生石灰
(4)通過
過濾
過濾
操作可將上述(3)中析出硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?貴州)根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
A
長頸漏斗
長頸漏斗
.b
錐形瓶
錐形瓶

(2)用這套裝置能產(chǎn)生多種氣體,如果
①產(chǎn)生氧氣,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
,屬
分解
分解
反應(yīng).
②.產(chǎn)生二氧化碳,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③.產(chǎn)生氫氣,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
置換
置換
反應(yīng).

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