下列說法正確的是

A. 分子是由原子構(gòu)成的 B. 分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子則先構(gòu)成分子再構(gòu)成物質(zhì)

C. 分子的體積比原子的體積大 D. 分子可以再分，原子不可再分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，實驗時造成試管炸裂的可能原因是①沒有給試管均勻加熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略為向下傾斜④忘了加催化劑⑤加熱時熱的試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣，先停止加熱

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期9月反饋測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A. 在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒

B. 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，任何物質(zhì)都能與氧氣反應(yīng)

D. 在高原地區(qū)，人們?nèi)菀兹毖酰且驗楦咴貐^(qū)的空氣稀薄

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級10月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣．如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度．已知a為固體氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，當(dāng)分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級10月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

李明同學(xué)做實驗時，向熱的大米粥中加了碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍。面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A. 認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗 B. 向老師請教

C. 反復(fù)做實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D. 查找相關(guān)資料，探究原因

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)小組的同學(xué)在做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。（提出問題）為什么會生成淡黃色固體？（查閱資料）記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)

MgO（氧化鎂）

MgCl2

Mg3N2 （氮化鎂）

Mg（NO3）2

MgCO3

Mg（OH）2

顏色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

小紅同學(xué)認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：___________________。

（提出猜想）分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的_____________反應(yīng)生成的。

（實驗探究）小紅設(shè)計實驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：__________。

（實驗結(jié)論）根據(jù)小紅的實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個符號表達式①_____________； ②____________________________。

（反思與評價）通過上述實驗，你對燃燒有什么新認識________________

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中，加熱至完全反應(yīng)，最后剩下的固體有

A. 兩種 B. 三種 C. 四種 D. 五種

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第1-3章綜合元檢測題 題型：多選題

水是一種重要的自然資源．下列有關(guān)水的認識或觀點中錯誤的是（　�。�

A. 水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到

B. 天然降水潔凈清澈，提倡直接作為飲用水

C. 盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢，這說明自來水不是純凈物

D. 洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10．8 g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是（ ）

A. 9．2 g B. 9．8 g C. 10．8 g D. 10．2 g

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