下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,正確的是( )

A. 將硝酸銨固體溶于水中:白色固體消失,放出熱量

B. 鎂在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧

C. 將一氧化碳通入氧化鐵中加熱反應(yīng)后:紅棕色固體變?yōu)楹谏勰?/p>

D. 打開(kāi)濃硫酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

C 【解析】A、將硝酸銨固體溶于水中要吸收熱量,錯(cuò)誤;B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成一種白色固體,錯(cuò)誤;C、一氧化碳還原氧化鐵,紅棕色粉末逐漸變成黑色,正確;D、濃硫酸具有吸水性,打開(kāi)裝有濃硫酸的試劑瓶蓋,瓶口無(wú)明顯變化,錯(cuò)誤。故選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬科學(xué)試卷化學(xué)部分 題型:計(jì)算題

已知金屬鈉和水能發(fā)生下列反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,F(xiàn)取金屬鈉9.2g投入到100g水中,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫(20℃),得到一種不飽和溶液,向所得溶液中逐滴滴入MgSO4溶液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶液的總質(zhì)量與滴入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。

根據(jù)題意回答下列問(wèn)題

(1)金屬鈉和水充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(2)圖中A點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示的溶液的質(zhì)量是________g。

(3)通過(guò)計(jì)算求出當(dāng)?shù)稳?20 g MgSO4溶液時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(計(jì)算結(jié)果精確至1%)

0.4 108.8 13% 【解析】(1)設(shè)9.2g鈉與水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x。 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 46 2 9.2g x =,解答x=0.4g (2)圖中A點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示還沒(méi)加入MgSO4溶液,即NaOH溶液的質(zhì)量,9.2g+100g-0.4g=108.8g (3)B點(diǎn)表示MgSO4溶液與NaOH溶液恰好反應(yīng),設(shè)生成Na2SO4的質(zhì)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)和鹽都2018屆九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,正確的是 (  )

A. 打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞,產(chǎn)生白霧

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末

D. 銅片投入稀鹽酸中,產(chǎn)生大量氣體

A 【解析】A. 濃鹽酸有揮發(fā)性,打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫和空氣中的水分結(jié)合形成鹽酸液滴,產(chǎn)生白霧,正確;B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,錯(cuò)誤;C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強(qiáng)光,生成白色粉末,錯(cuò)誤;D. 銅是不活潑金屬,銅片投入稀鹽酸中,不會(huì)產(chǎn)生大量氣體,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:綜合題

畢業(yè)班學(xué)生處于備戰(zhàn)中考的重要關(guān)頭,健康的飲食和生活習(xí)慣可以幫助我們順利過(guò)關(guān)。

(1)在飲食上,我們經(jīng)常會(huì)食用一些蔬菜和水果,有些家長(zhǎng)把蔬果汁 揉進(jìn)了面團(tuán),做成了“蔬果饅頭”,它為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是_________。其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為_(kāi)__________________。

(2)有些蔬菜是在溫室大棚中種植的,溫室大棚塑料薄膜屬于________材料(填材料 類別),大棚中無(wú)土栽培的植物生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液中,在配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí),想選擇兩種化肥,同 時(shí)滿足植物對(duì)三種重要營(yíng)養(yǎng)元素的吸收,可以選擇氯化鉀和 (寫(xiě)化學(xué)式)配 成營(yíng)養(yǎng)液。復(fù)合肥可以同時(shí)、勻地供給作物幾種養(yǎng)分,____________, 有效成分高。

糖類、維生素 機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量 合成NH4H2PO4 或(NH4)2HPO4 充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素間的相互作用 【解析】(1) “蔬果饅頭”,它為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是糖類和維生素,其中饅頭主要提供糖類;蔬果主要提供維生素;其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量;(2) 溫室大棚塑料薄膜屬于合成材料,氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,要...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

咖啡中含有咖啡因(C8H10N4O2),是一種中樞神經(jīng)興奮劑,能夠暫時(shí)的驅(qū)走睡意并恢復(fù)精 力。

下列有關(guān)咖啡因的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 咖啡因分子中含有 24 個(gè)原子核

B. 它是由 8 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子、2 個(gè)氧原子和 4 個(gè)氮原子構(gòu)成的

C. 該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 48:5:16

D. 咖啡因?qū)儆谟袡C(jī)高分子化合物

C 【解析】A、1個(gè)咖啡因分子是由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,則1個(gè)咖啡因分子中含有24個(gè)原子,1個(gè)原子中含有1個(gè)原子核,但應(yīng)是1個(gè)咖啡因分子中含有24個(gè)原子核,錯(cuò)誤;B、它應(yīng)該是它的一個(gè)分子是由 8 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子、2 個(gè)氧原子和 4 個(gè)氮原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、咖啡堿中碳、氫、氧的質(zhì)量比為(12×8):(1×10):(16×2)=48:5: 16,正確...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:綜合題

氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下:

(1)“濾液1”中除了Na+、SO42-外,還存在較多的離子是_______(寫(xiě)離子符號(hào))。

(2)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+2Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(3)“操作a”的名稱是______!按枷础钡哪康氖莀___________。

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(5)320 g CuSO4與足量NaCl經(jīng)上述制備流程,可生成的CuCl最多是____________g。

Cu2+、Cl- SO3+H2O═H2SO4 過(guò)濾 快速除去CuCl固體表面的水分,防止其變質(zhì)(氧化) NaCl 199 【解析】本題考查了鹽的化學(xué)性質(zhì),過(guò)濾的原理,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),質(zhì)量守恒定律等。 (1)根據(jù)流程圖可知,“濾液1”中除了Na+、SO42-外,還存在較多的離子是Cu2+、Cl-; (2)產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO3+H2O═H2...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項(xiàng)

A

C

CO2

CO

B

H2O2

O2

H2O

C

CuO

Cu

CuSO4

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、碳(甲)在氧氣不足時(shí)燃燒生成一氧化碳(乙),氧氣充足時(shí)下生成二氧化碳(丙),一氧化碳(乙)與氧氣或氧化鐵都能生成二氧化碳(丙),二氧化碳(丙)在高溫下和碳反應(yīng)生成一氧化碳(乙)。該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn),正確; B、H2O2(甲)分解能生成氧氣(乙)和水(丙),氧氣(乙)與氫氣反應(yīng)生成水(丙),水(丙)也能在通電的條件下生成氧氣(乙)和氫氣。該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn),正確; C、氧化銅(...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. CaO+2H2O=Ca(OH)2 B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

C. 2H2O2H2O+O2↑ D. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B 【解析】A、CaO+2H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),正確;C、2H2O2H2O+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題

從化學(xué)的視角觀察生活和分析問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是

A. 用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑 B. 綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)

C. 適量服用含Al(OH)3的藥劑治療胃酸過(guò)多 D. “過(guò)濾”能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C 【解析】A、甲醛有毒,不可用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑,錯(cuò)誤;B、化學(xué)與生活息息相關(guān),任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),錯(cuò)誤;C、胃酸主要成分是鹽酸,與Al(OH)3反應(yīng)除掉多余胃酸,正確;D、過(guò)濾只能除掉水中不溶性雜質(zhì),無(wú)法除掉可溶性離子,不能將硬水轉(zhuǎn)化軟水,錯(cuò)誤。故選C。

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