Question

（2004?東城區(qū)二模）在學(xué)習(xí)“NaOH化學(xué)性質(zhì)”后的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出多種方案．下列圖示的是從中選出的四種方案：

各方案的操作方法如下：
圖A：取下玻璃塞，打開(kāi)活塞，滴下少量NaOH濃溶液；圖B：用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と�，晃�?dòng)試管；圖C：擠壓膠頭滴管，滴加少量NaOH濃溶液；圖D：用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH濃溶液，振蕩．
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）對(duì)于圖A～D，你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置有

A、B、C、D

（填字母編號(hào)），從中任選一種，該裝置的編號(hào)以及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A：水倒吸進(jìn)圓底燒瓶中

．
（2）如何取下B裝置中的橡皮塞（只要求回答一種方法）？

戴上橡膠手套或用鑷子等在液面下取下橡皮塞．

．
（3）根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)思考：要想用上述裝置產(chǎn)生類似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還可換成

SO₂（或HCl）

氣體與

KOH

溶液相互組合（各填一種即可）．

Answer 1

分析：（1）證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)可利用二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，氣體壓強(qiáng)減小引起的現(xiàn)象分析．
 （2）根據(jù)氫氧化鈉的腐蝕性解答；
（3）根據(jù)氣體與液體反應(yīng)，壓強(qiáng)變小的原理解答．

解答：解：（1）證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)可利用二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，氣體壓強(qiáng)減小引起的現(xiàn)象分析
A裝置中水倒流進(jìn)圓底燒瓶中，B裝置中水槽中NaOH溶液上升到試管中；C：氣球脹大；D：塑料瓶變癟．
（2）B中是氫氧化鈉溶液，具有強(qiáng)腐蝕性，因此要戴上橡膠手套或用鑷子等在液面下取下橡皮塞．
（3）只要是氣體與液體反應(yīng)，使氣體壓強(qiáng)減小即可達(dá)到上述現(xiàn)象，故還可用SO₂（或HCl）與KOH溶液反應(yīng)．
故答案為：（1）A、B、C、D　A：水倒吸進(jìn)圓底燒瓶中（或B：水槽中NaOH溶液上升到試管中；C：氣球脹大；D：塑料瓶變癟．）
（2）戴上橡膠手套或用鑷子等在液面下取下橡皮塞．
（3）SO₂（或HCl）KOH等

點(diǎn)評(píng)：本題考查酸性氧化物與堿溶液的反應(yīng)，酸性氣體與堿溶液反應(yīng)，氣體壓強(qiáng)變小．