【題目】為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學(xué)設(shè)計了以下兩種實驗方案,請回答有關(guān)問題。

(實驗方案一)如圖Ⅰ。

①觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________;

②該方案的不足之處是 ___________________(寫出一點即可)

(實驗方案二)如圖Ⅱ、圖Ⅲ。

圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖Ⅳ的操作方式分別用注射器向圖Ⅱ和圖Ⅲ的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。

①觀察到的現(xiàn)象是__________________

②如圖Ⅱ、圖Ⅲ采用對照實驗的方法,變量只有一個,被控制的量有多個,請寫出三個被控制的量:__________________________________。

(實驗結(jié)論)上述實驗證明:________________________________

【答案】酚酞溶液變成紅色 沒有設(shè)計對比實驗 兩個塑料瓶中的小紙花由下至上變成紅色,且小紙花在熱水中比在冷水中變紅速度更快 塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀,注入濃氨水的量(或注入濃氨水的時間,小紙花的形狀、大小等,合理即可) 分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度有關(guān),即溫度越高,運動的速率越快。

【解析】

[實驗方案一]
①觀察到的實驗現(xiàn)象是酚酞試液變紅色。故填:酚酞溶液變紅色。
②該方案的不足之處是沒有設(shè)計對比實驗,不能排除空氣中的物質(zhì)使酚酞溶液變色。
故填:沒有設(shè)計對比實驗。
[實驗方案二]
①由于溫度越高,分子運動速率越快,故觀察到的現(xiàn)象是小紙花由下而上依次變紅色,并且圖3比圖2變色快。
故填:小紙花由下而上依次變紅色,并且圖3比圖2變色快。
3個被控制的量是塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同;小紙花大小和形狀相同;小紙花上都均勻噴有酚酞溶液;用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水等。
故填:塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同;小紙花大小和形狀相同;小紙花上都均勻噴有酚酞溶液;用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水。
[實驗結(jié)論]
上述實驗證明:分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度有關(guān),即溫度越高,運動的速率越快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2B.丙可能為催化劑

C.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有

2已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因至少答兩點:

紅磷燃燒的現(xiàn)象是

集氣瓶內(nèi)剩余氣體的性質(zhì)是:

1.

2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗興趣小組的同學(xué)設(shè)計出簡單的實驗方案來驗證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示。

填寫下列空白:

1)先用________法收集________瓶呼出氣體。

2)比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的多少:將兩根_____的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品,觀察到的現(xiàn)象:___________。

3)比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少:向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中分別滴入__________,振蕩。觀察現(xiàn)象。

4)比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的多少:取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一片哈氣,將另一塊玻璃片放置在空氣中,觀察現(xiàn)象。實驗結(jié)論:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:

1)寫出儀器ab的名稱。a_____________b_____________。

2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式__________________.若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是_________________。

3)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達式為 ________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是____________

②用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋過氧化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的總量______ (選填減小”“不變增大”)

③若用D裝置收集氧氣,如何驗滿_____________________。

4)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(回答一點即可)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。


1)用于夾持試管的儀器是______________

2)取用粉末狀藥品時一般選用______________。

3)用于吸取和滴加少量液體的是______________

4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。

5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。

6)收集和儲存少量氣體時需用______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空。

1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①__________,②____________

2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口略微________,試管口的棉花團的作用是__________,寫出反應(yīng)的文字表達式:_____________,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為________

3)當(dāng)實驗室中用B裝置制取氧氣時,該反應(yīng)的文字表達式為_________,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_______。

4)若用如圖G所示裝置進行向上排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應(yīng)從________(“a”“b”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4),此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

1)天然氣屬于______________(填混合物純凈物)。

2)甲烷燃燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中, 表示碳原子, 表示氧原子, 表示氫原子。

①從微觀角度看,B圖表示_______(填化學(xué)符號)。

②根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的符號表達式___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點熔酒精燈時,酒精在燈上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ______________ (寫出一點),化學(xué)性質(zhì)是 _________________ (寫出一點)

2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:___________________ 。

3)實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是___________。

4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是______

A燃燒匙 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿

5)酒精在空氣中燃燒的文字表達式為 ____________________。

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