【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是（ ）

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 酸中都含有氫元素，則含有氫元素的化合物一定是酸

C. 堿溶液的pH >7，則pH >7的溶液一定是堿的溶液

D. 某些固體與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，該氣體不一定是氫氣

【答案】D

【解析】A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. 酸中都含有氫元素，含有氫元素的化合物不一定是酸，錯(cuò)誤；C. 堿溶液的pH >7，pH >7的溶液一定是堿性溶液，不一定是堿溶液，錯(cuò)誤；D. 某些固體與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，該氣體不一定是氫氣，也可能是二氧化碳，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）A中作熱源的儀器名稱是_______，B中儀器a的名稱是_______．

（2）制取和收集O2可選擇裝置B和C，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；若要用裝置F收集100ml氧氣，你的做法是_____________________________。

（3）若用裝置F檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng)，F(xiàn)中應(yīng)盛放____________，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從____________（填b或c）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將X、Y兩種金屬片分別插人硫酸銅溶液中，X沒(méi)有發(fā)生明顯變化，Y表面析出金屬銅。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序（ ）

A. Y、銅、X B. X、銅、Y C. 銅、Y、X D. Y、X、銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E分別是鹽酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鎂和氧化鎂中的一種，它們之間的關(guān)系如圖：一定條件下B可以生成A，其余相互連線的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

B________________ 、E_______________。

（2）一定條件下B可以生成A的化學(xué)方程式____________________，寫(xiě)出C、D兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

（3）圖中各反應(yīng)的類型不含有四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是

A．除雜的方法：木炭粉中混有鐵粉——用磁鐵吸引

B．化學(xué)物質(zhì)中的“三” 三大化石燃料——煤、石油、天然氣 三種黑色氧化物——氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵

C．實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng) 制取氣體——先檢查裝置的氣密性 點(diǎn)燃可燃性氣體——先檢驗(yàn)氣體的純度

D．化學(xué)物質(zhì)與俗名：二氧化碳——干冰 氫氧化鈣——燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于堿性氧化物的是 （ ）

A. CO2 B. CuO C. H2O D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在裝有水的四個(gè)燒杯中，分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉，充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖?/span>

A．牛奶 B．食鹽 C．菜油 D．面粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%H202溶液（如下圖一），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H202溶液待用，理論上他需要加水 __ mL。

(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對(duì)H202的催化效果是否相同。實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到____，說(shuō)明Mn02對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理并說(shuō)明理由：____。

(3)小杰同學(xué)用上圖三裝置測(cè)定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%，反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50 g稀釋后的H202溶液，在干燥管中加入足量無(wú)水氯化鈣，并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品，共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開(kāi)分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速關(guān)緊活塞，待反應(yīng)結(jié)束后，稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。

①請(qǐng)計(jì)算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%是否相符？____（請(qǐng)寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）

②若不符合，其可能的原因是____ 。（注：若符合，此問(wèn)不作答）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲稱取5.6g氯化鈉，他在左邊托盤上放了5g砝碼，又把游碼移到0.6g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡．這時(shí)托盤上氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是

A．5.6 g B．6.2g C．4.4g D．4.6g

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同步練習(xí)冊(cè)答案