(2013?柳州)向一含有鹽酸的氯化鐵溶液邊震蕩邊逐滴滴入氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量,某同學(xué)畫(huà)了如圖,要表明反應(yīng)過(guò)程中,溶液總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系.
請(qǐng)看圖分析:
(1)b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,溶質(zhì)化學(xué)式為
NaCl、FeCl3
NaCl、FeCl3

(2)圖中部分線段有誤,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中,重新畫(huà)出溶液溶質(zhì)總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系曲線(要求標(biāo)出abc折線點(diǎn))
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,在鹽酸和氯化鐵的溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng),故開(kāi)始溶液質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸完全反應(yīng)以后,氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,根據(jù)加入的氫氧化鈉的質(zhì)量與生成的氫氧化鐵質(zhì)量差判斷溶液質(zhì)量的變化,據(jù)此解答即可.
解答:解:(1)鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)b點(diǎn)時(shí),出現(xiàn)拐點(diǎn),說(shuō)明此時(shí)鹽酸全部參加反應(yīng),則溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和沒(méi)參加反應(yīng)的氯化鐵,故填:NaCl、FeCl3
(2)鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故開(kāi)始時(shí)溶液質(zhì)量在增加;當(dāng)鹽酸消耗盡,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
      120    107
故溶液質(zhì)量還是在增加,只是增加的不溶于開(kāi)始明顯,當(dāng)氯化鐵全部參加反應(yīng),繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液質(zhì)量增加又開(kāi)始明顯,故其圖象為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)酸堿以及鹽之間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?柳州模擬)在學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)上,老師做了神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無(wú)色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學(xué)們參與互動(dòng)進(jìn)行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫(xiě)一種,下同)
碳酸鈣
碳酸鈣
,液體可能是
鹽酸
鹽酸

(2)若固體為白色粉末,加液體后無(wú)氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低.則固體可能是
硝酸銨
硝酸銨
,液體可能是

(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是
二氧化錳
二氧化錳
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?柳州模擬)當(dāng)前,一次性筷子、一次性飯盒的安全問(wèn)題受到社會(huì)關(guān)注.專家介紹說(shuō),正規(guī)的一次性筷子所用的原料都是質(zhì)地較好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊為了降低成本,使用劣質(zhì)木材,為了使筷子看上去更白、更新,他們常用硫磺熏制漂白,結(jié)果造成SO2嚴(yán)重超標(biāo),同時(shí)硫磺中含有鉛、汞等重金屬,也會(huì)造成人體鉛中毒或汞中毒.
(1)一棵20年的大樹(shù)僅可加工成一千多雙一次性筷子,從珍惜資源和保護(hù)環(huán)境方面請(qǐng)給大家提一條合理化的建議
日常生活中減少使用或不使用一次性筷子
日常生活中減少使用或不使用一次性筷子

(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,這說(shuō)明SO2具有的物理性質(zhì)是
二氧化硫可溶于水
二氧化硫可溶于水
,為了研究SO2的性質(zhì),某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):集氣瓶中收集的是SO2,瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管上系著癟氣球,通過(guò)膠頭滴管向瓶中滴加紫色石蕊試液振蕩,發(fā)現(xiàn)試液變紅、氣球膨脹,說(shuō)明SO2可以跟
反應(yīng),化學(xué)方程式為
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3

(3)在制備一次性筷子的過(guò)程中要有“拋光”程序:加入滑石粉和木簽一起攪拌,起到干燥、打磨作用,使筷子變得光滑,以免毛刺刺傷人的口腔.已知滑石粉是一種含水的具有層狀結(jié)構(gòu)的硅酸鹽礦物,其化學(xué)式為:Mg3(Si4O10)(OH)2對(duì)于復(fù)雜的硅酸鹽我們可以用氧化物的形式表示,如高嶺土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示為:Al2O3?2SiO2?2H2O,則滑石粉用氧化物的表示形式為
3MgO?4SiO2?H2O
3MgO?4SiO2?H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?柳州)下列說(shuō)法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?柳州)柳州晚報(bào)報(bào)道,2013年1月18日,一輛載有約30噸硝酸的罐車(chē)在某廠道路發(fā)生側(cè)翻,硝酸泄露,散發(fā)出黃色煙霧,流到石灰石地面,發(fā)出嘶嘶聲,產(chǎn)生大量氣泡.泄露出來(lái)的硝酸不斷流進(jìn)路邊的排水溝,氣味十分刺鼻.

      資料卡片
      硝酸(HNO3)是無(wú)色液體,有揮發(fā)性.硝酸呈黃色是因?yàn)橄跛崾芄庹蘸,分解出紅棕色的二氧化氮?dú)怏w溶于硝酸所致.(1)由題給信息可知,硝酸的物理性質(zhì)之一是
      無(wú)色液體,有揮發(fā)性
      無(wú)色液體,有揮發(fā)性
      ;它泄漏到石灰石地面發(fā)出嘶嘶聲,說(shuō)明硝酸與石灰石發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成的氣體是
      二氧化碳
      二氧化碳

      (2)硝酸見(jiàn)光后,除分解生成二氧化氮?dú)怏w外,還生產(chǎn)水及占空氣體積分?jǐn)?shù)約21%的氣體,實(shí)驗(yàn)室保存硝酸應(yīng)密封,
      避光保存在棕色瓶?jī)?nèi)
      避光保存在棕色瓶?jī)?nèi)
      ,放在低溫陰涼處,硝酸見(jiàn)光分解的化學(xué)方程式為
      4HNO3
       光 
      .
       
      2H2O+4NO2↑+O2
      4HNO3
       光 
      .
       
      2H2O+4NO2↑+O2

      (3)為消除硝酸對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)泄露的酸必須處理,經(jīng)濟(jì)上合理、對(duì)環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是
      向上面撒熟石灰
      向上面撒熟石灰

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案