根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。

（1）指出甲實驗的不足之___________________。

（2）已知氯化鐵溶液、硫酸銅溶液均可做過氧化氫制氧氣的催化劑。乙實驗的目的是__________________________；

請寫出乙實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程____________________。

（3）丙實驗①、②是粗鹽提純實驗中的兩步，做完步驟①后，濾液仍然渾濁，其原因可能是_______________；步驟②中，當(dāng)觀察到________時，停止加熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市校2017屆九年級下學(xué)期摸底模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

“五一”假期，小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b.可能與鋅的形狀有關(guān)。

【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實驗。

實驗編號

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（均取20mL）

鋅的形狀

（均取1g）

氫氣的體積（mL）

（均收集3分鐘）

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅片

50.9

③

30%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅片

79.9

（1）寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

（2）小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，氫氣應(yīng)從________（填e或f或g）管通入。

【收集證據(jù)】

（3）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是____________。

【得出結(jié)論】

（4）結(jié)論是___________________________________________。

【評價與反思】（注意：若答對（5）（6）兩小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

（5）下表是小兵第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時段（均為1分鐘）

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______________________________。

（6）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響？設(shè)計實驗驗證。

_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是：

A. 棉花 B. 羊毛 C. 蠶絲 D. 塑料

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市高青縣2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氮元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是

A. 氮的原子序數(shù)為14

B. 氮元素屬于非金屬元素

C. 氮的相對原子質(zhì)量為7

D. 化學(xué)反應(yīng)中，氮原子易得5個電子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市高青縣2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，下列化學(xué)用語書寫正確的是

A. 1個鎂離子：Mg+2 B. 4個氫原子：2H2

C. 2個氮分子：2N2 D. 氧化鐵：FeO

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級中考二模理綜化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

化學(xué)影響著社會的發(fā)展，以下分析不科學(xué)的是

A. 人體缺碘會引起甲狀腺腫大 B. 煤、石油、天然氣是可再生能源

C. 用加熱煮沸的方法將硬水軟化 D. 過量使用化肥、農(nóng)藥會造成環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級中考二模理綜化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義對應(yīng)正確的是

A. 2N——2個氮元素 B. ——鈉離子

C. 2CO3-——2個碳酸根離子 D. ZnNO3——硝酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原（雜質(zhì)不與CO反應(yīng)），得剩余固體，并將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產(chǎn)生30g白色沉淀。則下列說法不正確的是

A. 通入CO質(zhì)量大于8.4g B. 反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為6.8g

C. 樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% D. 上述反應(yīng)過程中沒有置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：信息分析題

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

6.6

0

2.7

則反應(yīng)后A的質(zhì)量為___________；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_______。

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同步練習(xí)冊答案