某學(xué)生用托盤天平稱取5.2g質(zhì)量的藥品，待稱完后發(fā)現(xiàn)將藥品與砝碼位置放顛倒了，其他操作都正確，則藥品的實際質(zhì)量為（　�。�
A、5gB、5.2g
C、4.8gD、5.4g
考點：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計算．
解答：解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=5.0g-0.2g=4.8g．
A、藥品的實際質(zhì)量應(yīng)是4.8g，不是5g，故選項錯誤．
B、藥品的實際質(zhì)量應(yīng)是4.8g，不是5.2g，故選項錯誤．
C、藥品的實際質(zhì)量應(yīng)是4.8g，故選項正確．
D、藥品的實際質(zhì)量應(yīng)是4.8g，不是5.4g，故選項錯誤．
故選：C．
點評：托盤天平的使用是中考熱點之一，掌握天平的使用方法、注意事項、誤差分析、左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生在一定溫度下，進(jìn)行溶解硝酸鉀實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下：
實驗序號1234
所用水的質(zhì)量/g100100100100
加入KNO3的質(zhì)量/g80100120140
所得溶液質(zhì)量/g180200210 
（1）根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，實驗1得到的溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”，下同）溶液，實驗2得到的溶液是
 
溶液，實驗3得到的溶液是
 
溶液．
（2）該溫度下100g水中最多溶解KNO3的質(zhì)量是
 
．
（3）請你推測第4次實驗時所得溶液的質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會．請你用化學(xué)知識回答以下問題：t1℃時A、C的溶解度相等
（1）天然水有硬水和軟水之分，硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
 
（填“大”或“小”）．
（3）“沙里淘金”說明黃金在自然界中以
 
（填“單質(zhì)”“化合物”）形式存在．
（4）不宜經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng)，盛有無色溶液的試劑瓶，且標(biāo)簽破損（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣．老師告訴他們，這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉．同學(xué)們很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
 
（填字母代號）．
A、酸    B、堿    C、鹽
【查閱資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【做出猜想】（1）可能是
 
溶液；（2）可能是Na2CO3溶液；（3）可能是NaCl溶液．
【設(shè)計并試驗】
實驗實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論和解釋
I取樣于試管中，向期中滴加無色酚酞溶液無色溶液變紅色該結(jié)論不可能是
 
溶液，理由是
 
II另取樣于另一支試管中，向其中滴加足量的
 
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
由此可知，同學(xué)們得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液．
老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密．理由是：氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置，發(fā)生變質(zhì)，能產(chǎn)生與實驗I和Ⅱ相同現(xiàn)象．請寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
老師提示，不需另取樣，只要在實驗I后的試管中加入足量CaCl2溶液，若觀察到
 
現(xiàn)象，即可說明該溶液中有氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（　�。�
項    目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量
總懸浮顆粒52Ⅱ良
二氧化硫7
二氧化氮24
A、用柴油作燃料
B、焚燒垃圾
C、汽車排放的尾氣
D、用天然氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在測定空氣中氧氣體積含量的實驗，下列說法正確的是（　　）
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量棕黃色的煙
B、紅磷的量不足會導(dǎo)致測定結(jié)果大于五分之一
C、該實驗可以說明氮氣難溶于水
D、若把紅磷換成細(xì)鐵絲也可得到相同結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、用100mL量筒量2mL水
B、直接在量筒內(nèi)配溶液
C、用嘴吹滅酒清燈
D、用膠頭滴管滴加液體時，滴管要在試管口的上方懸空滴入

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國的黑白山水畫用的墨汁主要成分為炭黑的微粒，用這種墨汁畫的國畫千百年都不易褪色，這是因為墨汁中的炭（　�。�
A、具有氧化性
B、具有還原性
C、具有吸附性
D、具有穩(wěn)定性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列處理方法不正確的是（　�。�
A、打翻了燃著的酒精燈，立即用濕抹布撲蓋
B、圖書館著火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火
C、用點火法檢查廚房內(nèi)煤氣是否泄漏
D、進(jìn)入久未開啟的菜窖，先做燈火試驗

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同步練習(xí)冊答案