(3分)80g石灰石樣品與足量稀鹽酸完全反應(yīng)后(樣品中的雜質(zhì)既難溶于水,又不與稀鹽酸反應(yīng)),將反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)過濾后稱得的固體物質(zhì)質(zhì)量為20g。(固體上殘留的液體質(zhì)量忽略不計)計算:
(1)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3分)(1)26.4g(2)75%
:(1)設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x.則根據(jù)題意,得
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                      44
80g-20g                  x
100:(80g-20g)=44:x
解得,x=26.4g;
(2)碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)="(80g-20g)/" 80g×100%=75%;
答:(1)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量是26.4g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是75%.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

可能用到的相對原子質(zhì)量:Ca:40 Cl:35.5 H:1 O:16 C:12
48、南漳華新水泥廠生產(chǎn)的水泥暢銷各地,生產(chǎn)的原料之一有石灰石。某化學(xué)興趣小組對石灰石進行探究。取該石灰石樣品16g,把200g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。請計算:
序號
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
乘余固體質(zhì)量/g
第1次
50
11
第2次
50
6
第3次
50
4.8
第4次
50
m
⑴上表中m的數(shù)值為       ;
⑵整個過程中參加反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量為      g(注意包括稀鹽酸中的水);
⑶求第2次反應(yīng)完畢后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出解題過程,結(jié)果精確到0.1﹪)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),計算樣品中鈉元素的質(zhì)量。 

▲(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(5分)為了測定黃銅樣品(含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù),取10g黃銅加入到足量的稀硫酸中,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.1g。求該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

目前農(nóng)村正在推廣“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對某土地檢測后給出了施肥配方,該土壤施加NH4NO3、K2CO3若測定該混合化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%,則固體混合物中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)為(    )
A.85%B.20%C.25%D.80%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(5分)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),取礦石樣品40g,加入稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時,共用去稀鹽酸219g,過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________
(2)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________________________________
(3)列出求解參加反應(yīng)鹽酸質(zhì)量(x)的比例式________________
(4)向反應(yīng)后的固液混合物中加入74g水,充分攪拌后過濾,得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液,則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________________
(5)欲配制100g上述實驗所用的稀鹽酸,需要40%的濃鹽酸質(zhì)量為____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40克,洗滌后的溶液呈中性。
(1)若配制所用氫氧化鈉溶液480克,則需如圖標(biāo)簽所示的氫氧化鈉質(zhì)量為       ;

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式            ;
(3)求這一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量(X)的比例式為               ;
(4)若改用同樣溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液去恰好中和該一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,需消耗氫氧化鉀溶液質(zhì)量為               ;
(5)中和同樣質(zhì)量的硫酸,需氫氧化鈉、氫氧化鉀的質(zhì)量比為              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

錢江晚報報道舟山“碘過量":有舟山市民說,一位原本很帥氣的舟山小伙子,因患甲狀腺疾病,眼球突出,脖子粗大,身體消瘦。因此呼吁 大家再也不能吃加碘鹽了。舟山的醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)近年來甲狀腺疾病患者明顯增多,因此開展了“舟山海島地區(qū)城鎮(zhèn)居民甲狀腺腫瘤流行病學(xué)調(diào)查”,提出“浙江沿海地區(qū)食鹽中是否有必要加碘值得關(guān)注”。


(1)如圖甲是上述調(diào)查得到的圖表之一,此圖表能夠反映出的信息是
      ;
A.該地區(qū)居民中患甲狀腺瘤的男性人數(shù)是女性的一半
B.該地區(qū)女性居民更容易患甲狀腺疾病
C.該地區(qū)居民中甲狀腺疾病患者明顯增多
D.該地區(qū)居民比其他地區(qū)居民更容易患甲狀腺疾病
(2)“碘是智慧元素”,它是合成甲狀腺激素的重要原料之一,若人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足,可能會患     。我國大部分地區(qū)缺碘,早在上世紀(jì)90年代就頒布了《食鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例》,食鹽加碘成為一項國家政策;
(3)“加碘鹽”,一般是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KI03),碘酸鉀屬于      ;
A.混合物  B.化合物  C.氧化物  D.單質(zhì)
(4)如圖乙為某品牌食鹽的產(chǎn)品說明,其中“含碘量(35±15)mg/kg”表示在每千克“加碘鹽"中含碘元素(35±15)毫克,符合國家食鹽含碘量的標(biāo)準(zhǔn)。
以含碘量35毫克/千克為標(biāo)準(zhǔn),食鹽廠家應(yīng)該在1千克食鹽中加人多少毫克碘酸鉀?
(5)“碘是一把雙刃劍”,碘過量也會引起甲狀腺疾病。初中生每天碘元素適宜攝人量約為0.15毫克,假設(shè)碘元素全部來自“加碘鹽”,你一天最多可以攝入含碘量為35毫克/千克的食鹽多少克?
(6)人體所需碘元素并非全部來自“加碘鹽",人們可以從飲用水、糧食、蔬菜和周圍環(huán)境中攝取碘元素,如圖丙為部分海產(chǎn)品含碘量。請根據(jù)報道內(nèi)容及以上的分析計算結(jié)果,并參考圖丙,針對舟山“碘過量”現(xiàn)象,為舟山市民提一條建議。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(10常州26).(3分)16g Fe2O3與184g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),求所得Fe2(SO4)3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案