【題目】茶葉中含鋅、硒、茶氨酸(化學(xué)式為C7H14N2O3)等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法不正確的是
A. 茶氨酸由碳、氧、氧、氮四種元素組成,一個茶氨酸分子中含有3個氧原子
B. 茶樹不宜在堿性土壤中生長
C. 茶氨酸中碳、氫的質(zhì)量比為42:7
D. 茶葉中的鋅、硒指單質(zhì),茶氨酸屬于有機物
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是
A | 化學(xué)與生活:①自來水可通過煮沸或蒸餾的方法得到純水 ②氧氣可用于煉鋼 ③農(nóng)業(yè)上用熟石灰來改良酸性土壤 |
B | 化學(xué)與環(huán)境:①燃煤運用脫硫技術(shù)可減少對空氣的污染 ②變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)變成航空煤油 ③降解塑料的使用可減少白色污染 |
C | 化學(xué)與安全:①皮膚沾上濃硫酸,先用水沖洗,再涂3%-5%碳酸氫鈉溶液 ②廚房中油鍋著火可用水澆滅 ③使用燃氣熱水器時,室內(nèi)要保持良好的通風 |
D | 化學(xué)與健康:①加鐵醬油可治療缺鐵性貧血 ②胃潰瘍患者用碳酸氫鈉來治療胃酸過多 ③制作糕點過程中加入適量小蘇打可使糕點松軟可口 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種淡黃色固體,用途非常廣泛,可以改善地表水質(zhì)、處理含有重金屬離子的廢水等。
(查閱資料)過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和氧氣。 寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
(提出問題)一瓶敞口放置的過氧化鈣粉末,其成分可能是什么?
(作出假設(shè))
①沒有變質(zhì):粉末為過氧化鈣
②已經(jīng)變質(zhì):粉末中可能含有過氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈣
(進行實驗)為確定粉末成分,小明設(shè)計了如下實驗
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量粉末于試管中,滴加 1 膠頭滴管的蒸餾水 | ___________________ 試管底部有少量固體 | 一定不含過氧化鈣 |
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液 | __________________________ | 一定含有氫氧化鈣 |
③向步驟②所得溶液中滴加足量__________________________ | __________________________ | 一定含有碳酸鈣 |
(實驗反思)小紅認為,通過步驟①試管底部有少量固體也可以判斷出粉末中含有碳酸鈣,你是否同意她的觀點,并說明理由_________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準扶貧的民心工程,在部分農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是__________(填化學(xué)式);
(2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價為__________。
(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。
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【題目】已知金屬 R 與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:R+CuSO4=Cu+RSO4,則下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 金屬 R 的活潑性比 Cu 要強
C. 該金屬可能是鋁 D. 該金屬可能是鐵
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【題目】氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅是常見的鹽,請回答下列問題。
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是 ___________________。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有______(寫離子符號)。
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是_____________________。
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【題目】化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)學(xué)科研究的主要內(nèi)容之一。在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:
四種物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 8 | 30 | 50 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 20 | 待測 | 39 | 23 |
(已知甲、丙兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比1:1)則下列說法正確的是
(1)表中“待測”值為_____________。
(2)該反應(yīng)中乙_______________(填“可能”或“不可能”)是催化劑。
(3)反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為__________ 。
(4)甲、丙兩種物質(zhì)化學(xué)計量數(shù)之比為___________。
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【題目】分析和推理是學(xué)習和研究化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是
A. 有機物一定含有碳元素,則含碳的化合物一定是有機物
B. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素
C. 氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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【題目】請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。__
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。____
(3)向試管中傾倒液體時時,液體沿試管內(nèi)壁玻慢慢倒入試管中。_____
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視。_____
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