【題目】下列實驗操作能達到預期目的的是( )
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
C.用向下排空氣法收集純凈的氧氣
D.用50mL酒精和50mL水配制100mL消毒酒精
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【題目】根據下表信息,完成表中空格:
化學符號 | 2Fe | ___________ | 3C2H5OH | ___________ |
符號意義 | ___________ | 2個亞鐵離子 | ___________ | 高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價 |
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【題目】市售的某種含氟(F)牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3 ,已知F為-1價,則P 元素的化合價為
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
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【題目】20℃時,向3個盛有50克水的燒杯中,分別加入一定質量的氯化鈉,并充分溶解。
根據下表實驗數(shù)據回答。
實驗編號 | A | B | C |
加入氯化鈉的質量(克) | 9 | 18 | 27 |
溶液質量(克) | 59 | 68 | 68 |
(1)實驗所得3杯溶液中,屬于不飽和溶液的是 (選填編號)。
(2)若將A杯中的溶液稀釋成溶質的質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需加水 克。
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【題目】興趣小組實驗中,將NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,結果溶液中生成了淺綠色的固體。于是,他們對該淺綠色固體的成分進行探究。
【查閱資料】
①NaOH與CuSO4反應會生產Cu(OH)2,也會生成Cu4(OH)4S04(堿式硫酸銅)
②Cu(OH)2在80℃會分解生成CuO
③Cu4(OH)4S04不溶于水,能與酸反應,分解溫度需300℃
【猜想與假設】
猜想一:淺綠色固體為Cu(OH)2
猜想二:淺綠色固體為
猜想三:淺綠色固體為Cu(OH)2和Cu4(OH)4S04
【獲取事實與證據】
①取少量淺綠色固體放入試管中,加熱至100℃,觀察到黑色固體物質,說明淺綠色固體中存 在 。
②另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀是 。
【結論】整個實驗證明猜想 正確。
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【題目】為使瘦西湖的水質進一步改善,大運河的水變得更清,保護好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學生,你認為下列做法中不合理的是( )
A.向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性 B.在湖邊多種植樹木
C.游玩時將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內喂魚 D.使用無磷洗衣粉
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【題目】某興趣小組對中和反應進行如下實驗探究:
【探究實驗一】借助無色酚酞試劑,證明酸堿發(fā)生了反應。
甲同學按圖1進行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應,他依據的實驗現(xiàn)象是_______,寫出該反應的化學方程式_________。
【探究實驗二】檢驗反應生成的水,證明酸堿發(fā)生了反應。
乙同學取硅膠(一種不與酸、堿反應的干燥劑,吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為液體)和固體氫氧化鈉進行圖2所示的三個實驗。
①實驗A和B可以作為參照,其目的是________;
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是_______;
③能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是________。
④實驗C中發(fā)生反應的化學方程式為:CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O,中和0.05mol的無水醋酸(化學式為CH3COOH)需要_________g氫氧化鈉固體(根據化學方程式列式計算)。
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【題目】水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列問題:
(1)圖1是水通電分解的示意圖,請寫出水電解的化學方程式 ,若試管a中產,10 mL氣體,則b試管中產生20 mL氣體,該氣體是 。
(2)圖2中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體 (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;試驗結束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH 7(填“小于”、“等于”或“大于”)。
(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。
①t1℃時,甲物質的溶解度為 g/100g水;此溫度甲物質的溶解度 乙物質的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。
②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,能達到目的是 。
A.蒸發(fā)溶劑 B.降低溫度 C.加溶質丙 D.升高溫度
③將等質量甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是 (填序號)。
A.都是飽和溶液
B.溶劑質量:甲=乙
C.溶質質量分數(shù):甲>乙
D.溶劑質量:甲<乙
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【題目】目前木糖醇口香糖已逐漸取代蔗糖口香糖。請根據資料回答問題:
①木糖醇甜度相當于蔗糖、易溶于水、是白色固體(30℃、50℃、60℃時,溶解度分別為:70 g、84 g、90 g),目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖;
②人的口腔中唾液的pH為6.6~7.1,若酸性增強會形成齲齒
(1)木糖醇具有的物理性質是 (任寫一點);
(2)由左圖判斷:表示木糖醇溶解度曲線的是_________(填“X”“Y”或“Z”)
(3)由右圖可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖 (選填“有”或“不”)利于牙齒健康,原因是在口腔細菌的作用下,木糖醇分解產物比蔗糖分解產物____________________________。
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