19．除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑盒方法均正確的是（　　）
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑盒方法
ACaO固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液溶液中通入CO2，再過(guò)濾
CCO2氣體CO氣體點(diǎn)燃
D銅粉鐵粉先加入適量鹽酸，再過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaO固體和CaCO3固體均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、NaOH溶液和Ca（OH）2溶液均能與CO2反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、鐵粉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與鹽酸反應(yīng)，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)下列所給情景和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）水變成水蒸氣是發(fā)生了物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）從分子的角度解釋，墻內(nèi)開(kāi)花墻外香的原因是分子不斷的運(yùn)動(dòng)．
（3）用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服．可把硬水軟化成軟水的方法是煮沸．
（4）金屬資源不可再生，下列防止鐵制品銹蝕合理的做法是②③（填序號(hào)）．
①把菜刀放置于潮濕的地方；②給自行車支架噴油漆；③給自行車鏈條涂油
（5）洗滌劑在清洗油污時(shí)候起到乳化  作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B．過(guò)氧化氫加入二氧化錳產(chǎn)生大量的氣泡
C．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一種粒子R的結(jié)構(gòu)示意圖為，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．該粒子是陰離子B．該粒子的核內(nèi)有11個(gè)中子
C．該粒子是陽(yáng)離子D．R原子的核外有10個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A．SO2B．H2O2C．O2D．MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．紀(jì)錄片《穹頂之下》中給我們提供了一些有關(guān)霧霾的數(shù)據(jù)，其中60%的污染源來(lái)自對(duì)化學(xué)能源（燃煤、燃油）的燃燒，幾乎全部的來(lái)源都和人類的生產(chǎn)生活有關(guān)．
二氧化碳、氫氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾主要組成部分，其中二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，能溶于水，火山爆發(fā)時(shí)會(huì)噴出該氣體，在許多工業(yè)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，由于煤和石油通常都有含硫化合物，因此燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化硫，當(dāng)二氧化硫溶于水中，會(huì)形成亞硫酸（H2SO3），二氧化硫通常在催化劑的存在下，會(huì)與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸．通常情況下，酸雨在空氣中放置一段時(shí)間，酸雨的酸性會(huì)逐漸變強(qiáng)，酸雨會(huì)增加土壤的酸度，為了彌補(bǔ)這種情形，農(nóng)夫在農(nóng)田中撒熟石灰，以中和土壤的酸性．
減少二氧化硫的排放，可以在燃燒過(guò)程中采取一些措施，例如，在煤中加入一定量的熟石灰，煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會(huì)和熟石灰反應(yīng)，從而減少二氧化硫的排放量．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）酸雨在空氣中放置一段時(shí)間，酸雨的pH值將會(huì)變�。ㄌ睢白兇蟆�、“不變”、“變小”）．
（2）二氧化硫分子中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1．
（3）二氧化硫轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸虻幕瘜W(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2SO3．
（4）熟石灰中和土壤酸性的化學(xué)方程式Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．
（5）你認(rèn)為酸雨對(duì)我們的生產(chǎn)生活有哪些危害腐蝕建筑物．（任寫(xiě)一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是（　　）
A．H2SO4 Na2CO3 NaCl COB．Mg（OH）2  CuSO4  HNO3   CO2
C．KOH HCl AgCl SO2D．HNO3  NaOH   CaCO3  H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)
后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法中正確的是C
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）5.2X7.22.8
A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物    B．d一定是催化劑    C．X=1.2g        D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．玫瑰花開(kāi)沁人心脾，玫瑰花中含有丁香油酚等物質(zhì)，丁香油酚化學(xué)式為C10H12O2，下列有關(guān)丁香油酚的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丁香油酚屬于氧化物
B．丁香油酚中有10個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子
C．丁香油酚的相對(duì)分子質(zhì)量為164
D．丁香油酚中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為5：6：1

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