為了證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應.小明先查閱資料得知:CaCl2溶液與碳酸鈉溶液能發(fā)生復分解反應.然后小明進行了實驗,實驗報告如下:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
①將二氧化碳通入盛有適量氫氧化鈉溶液的燒杯中 無明顯現(xiàn)象 由第②步反應生成的碳酸鈣,說明反應①有碳酸鹽新物質(zhì)生成.
證明發(fā)生了化學反應
②取上述實驗所得溶液于試管中,滴入CaCl2溶液 有白色沉淀生成
③往②的白色沉淀中滴入稀鹽酸 白色沉淀溶解,有氣泡產(chǎn)生
請回答下列問題:
(1)寫出第①步反應的化學方程式:______;
(2)寫出第②步反應的化學方程式:______;
(3)寫出第③步反應的化學方程式:______;
(4)請分析本實驗方案是否有不足之處:______(填“有”或“沒有”).
(5)小紅同學認為用空礦泉水瓶就可以證明這個反應是否發(fā)生,請幫她設計實驗并完成下面實驗報告:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
______ ______ 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應
(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,配平即可.該反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)氯化鈣和碳酸鈉反應生成了碳酸鈣沉淀,注意配平和沉淀符號,該反應的化學方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,注意配平和氣體符號,該反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)本實驗方案的不足是:驗證生成物,步驟比較多,比較麻煩;
(5)取兩個同樣大的礦泉水瓶充滿CO2后,注入同體積的水和NaOH溶液蓋上瓶蓋振蕩,比較兩礦泉水瓶變癟的程度.
故答案為:(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)有;
(5)
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取兩個同樣大的礦泉水瓶充滿CO2后,注入同體積的水和NaOH溶液蓋上瓶蓋振蕩 放入氫氧化鈉溶液溶液的塑料瓶變扁的程度大 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

32、小明同學從資料中得知,金屬過氧化物常用作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑.
(1)小明通過查詢資料得知:
①常溫下,過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色固體,能與二氧化碳反應生成一種白色固體和氧氣;
②過氧化鈉與水、鹽酸等物質(zhì)反應也能生成氧氣;
③碳酸氫鈉與二氧化碳不反應.
(2)小明同學用下圖所示的實驗裝置驗證過氧化鈉與二氧化碳反應生成了氧氣.

①設計A、B裝置的目的是為得到純凈、干燥的CO2氣體.其中A裝置的作用是吸收氣體中的HCl,該吸收反應的化學方程式為
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
;B裝置中應盛放的試劑是
濃硫酸

②為了確定CO2與Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是氧氣,要進行驗證實驗的操作及現(xiàn)象是
把帶火星的木條靠近D處導管口,看到木條復燃

③能夠證明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是
C內(nèi)澄清石灰水變渾濁

(3)過氧化鈉與二氧化碳反應生成的白色固體是什么?
小明提出猜想:白色固體是氫氧化鈉.
請你判斷小明的猜想是否合理?并說明理由
不合理,因為化學變化中元素的種類不變,反應物中不含氫元素,生成物中也不可能有氫元素

你認為該白色固體可能是
Na2CO3
,請依據(jù)你的猜想設計實驗進行驗證
取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸后,若看到有氣泡產(chǎn)生,將生成氣體通入澄清石灰水,若看到澄清石灰水變渾濁,則證明是Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知2H2SO4(濃)+C 
  △  
.
 
 CO2↑+2SO2↑+2H2O.為了證明木炭與濃硫酸反應有二氧化碳和二氧化硫生成,甲、乙兩位同學分別用下面的裝置進行實驗.實驗中甲同學在C中盛放足量的飽和碳酸氫鈉溶液,乙同學在C中盛放足量的酸性高錳酸鉀溶液,兩位同學在其他裝置中盛放的藥品相同且適量.
【提供資料】
①CO2不能使品紅溶液褪色,SO2能使品紅溶液褪色.
②CO2與飽和NaHCO3溶液不發(fā)生反應;SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
③CO2與酸性高錳酸鉀溶液不發(fā)生反應;SO2與酸性高錳酸鉀溶液能發(fā)生反應.
④SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
(1)D中盛放的試劑是
 

(2)觀察到
 
現(xiàn)象,證明有二氧化硫生成.
(3)甲、乙兩位同學能夠?qū)崿F(xiàn)實驗目的是
 
,另一位同學不能實現(xiàn)實驗目的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

33、小波在“化學氧自救器”的說明書中看到“人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣”,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學反應原理產(chǎn)生了探究欲望.他與同學們一起進行了實驗探究活動.

活動Ⅰ:探究CO2與超氧化鉀(KO2)反應確實可以生成O2
查閱資料:超氧化鉀(KO2)能與CO2、H2O反應生成O2;
未查到超氧化鉀(KO2)能否與HCl氣體反應的資料.
進行實驗:同學們設計了如下實驗裝置.其中A裝置的作用是除去CO2中混入的HCl氣體,該反應的化學方程式是
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
.B裝置中盛放的液體藥品是
濃硫酸
.D裝置的作用是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示).為了得出結(jié)論,最后還要進行的實驗操作是
將帶火星的木條伸入集氣瓶中


活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應除生成氧氣外還生成什么物質(zhì)?
老師提示:二氧化碳與超氧化鉀反應的產(chǎn)物只有氧氣和某化合物.
做出猜想:二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物是什么?小波同學做出了三種猜
想:①是一種酸;②是一種堿;③是一種碳酸鹽.
通過分析,小英同學認為猜想①和②是錯誤的,她得出此結(jié)論的依據(jù)是
二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的酸或堿

進行實驗:驗證猜想③是正確的.

反思評價:二氧化碳與超氧化鉀反應的化學方程式是
2CO2+4KO2═2K2CO3+3O2
.滴加稀鹽酸后,若不將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,就不能驗證猜想③是正確的,其理由是
若超氧化鉀有剩余,加入鹽酸后會產(chǎn)生氧氣,也能觀察到有氣泡產(chǎn)生,不能證明樣品中含有碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

學習氫氧化鈉的性質(zhì)時,老師為了讓同學們看到CO2與氫氧化鈉反應有明顯現(xiàn)象,設計了演示實驗:給集滿CO2的燒瓶中加入濃的氫氧化鈉溶液,然后迅速蓋上并塞緊帶有玻璃管的膠塞,玻璃管下端套有一氣球(如圖).振蕩燒瓶后,可看到的現(xiàn)象是
氣球膨脹
氣球膨脹

原因是
二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應后燒瓶內(nèi)的壓強變小
二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應后燒瓶內(nèi)的壓強變小

寫出該反應的化學方程式:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

可是細心的小明同學發(fā)現(xiàn),經(jīng)老師用力振蕩后燒瓶內(nèi)液體呈白色渾濁!好學的小明同學很想知道白色渾濁是什么物質(zhì),為此他進行了以下的探究活動:
【查閱資料】(1)在氫氧化鈉溶液中通入過量的二氧化碳會生成碳酸氫鈉,該反應的化學方程式為
NaOH+CO2+H2O═NaHCO3
(2)常溫下,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3。甆a2CO3過飽和后也會結(jié)晶析出.
(3)Ca(HCO32 可溶于水.
【猜想】猜想一:該白色渾濁物中只有Na2CO3;
猜想二:該白色渾濁物中只有NaHCO3
猜想三:該白色渾濁物中可能有
Na2CO3和NaHCO3
Na2CO3和NaHCO3

【實驗探究】
設計實驗驗證猜想:小明同學根據(jù)老師的提示將該渾濁液體加水攪拌后發(fā)現(xiàn)白色渾濁消失形成無色溶液!這些神奇的變化讓小明更加好奇,他于是又設計了以下實驗來驗證其猜想:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
①取少量加水后形成的無色溶液,加入過量CaCl2溶液,靜置.
出現(xiàn)白色沉淀(或無明顯現(xiàn)象)
出現(xiàn)白色沉淀(或無明顯現(xiàn)象)
該溶液中
Na2CO3(或沒有Na2CO3
Na2CO3(或沒有Na2CO3
②再取步驟①的上層清液,加入
稀鹽酸
稀鹽酸
有氣泡冒出(或無明顯現(xiàn)象)
有氣泡冒出(或無明顯現(xiàn)象)
證明該溶液中
NaHCO3(或沒有NaHCO3
NaHCO3(或沒有NaHCO3
小明通過努力終于明白了二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應后液體出現(xiàn)白色渾濁的原因.請你通過以上實驗現(xiàn)象分析說出小明完成本實驗的最后結(jié)論是:猜想
正確.

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科目:初中化學 來源:2011年北京市石景山區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?石景山區(qū)二模)已知2H2SO4(濃)+C  CO2↑+2SO2↑+2H2O.為了證明木炭與濃硫酸反應有二氧化碳和二氧化硫生成,甲、乙兩位同學分別用下面的裝置進行實驗.實驗中甲同學在C中盛放足量的飽和碳酸氫鈉溶液,乙同學在C中盛放足量的酸性高錳酸鉀溶液,兩位同學在其他裝置中盛放的藥品相同且適量.
【提供資料】
①CO2不能使品紅溶液褪色,SO2能使品紅溶液褪色.
②CO2與飽和NaHCO3溶液不發(fā)生反應;SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
③CO2與酸性高錳酸鉀溶液不發(fā)生反應;SO2與酸性高錳酸鉀溶液能發(fā)生反應.
④SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
(1)D中盛放的試劑是______.
(2)觀察到______現(xiàn)象,證明有二氧化硫生成.
(3)甲、乙兩位同學能夠?qū)崿F(xiàn)實驗目的是______,另一位同學不能實現(xiàn)實驗目的原因是______.

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