【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.將pH試紙放入待測(cè)液中,測(cè)定溶液的pH
D.將帶火星的木條放在集氣瓶口,檢驗(yàn)氧氣是否集滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.KNO3是一種復(fù)合肥B.CaCO3可用作建筑材料
C.用Al(OH)3治療胃酸過(guò)多屬于中和反應(yīng)D.NaOH可用來(lái)改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述中,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A. 碘受熱易升華B. 金屬有導(dǎo)電性C. 酒精易溶于水D. 鐵易生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”。其意思就是:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成。固體燃料燃燒需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒條件分析“火要虛”的道理是
A.增加可燃物的熱值
B.提高空氣中氧氣含量
C.提高可燃物的著火點(diǎn)
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( )
A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B.用二氧化錳區(qū)別過(guò)氧化氫溶液和純水
C.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為。
(3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
(4)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂帶在氧氣中燃燒是化學(xué)變化,判斷的主要依據(jù)是 ( )
A. 放出大量的熱B. 看到耀眼的強(qiáng)光
C. 有白色固體生成D. 鎂帶消失
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