正確的化學(xué)方程式不能提供的信息是( 。
A、反應(yīng)發(fā)生的必要條件
B、反應(yīng)物、生成物各是哪些物質(zhì)
C、參加反應(yīng)的各物質(zhì)的密度及溶解性
D、各反應(yīng)物與生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比情況
考點(diǎn):化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:從化學(xué)方程式獲得的信息主要有:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由化學(xué)方程式,等號(hào)上方的是反應(yīng)條件,可知在什么條件下發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由化學(xué)方程式,等號(hào)左邊的是反應(yīng)物,可知哪些物質(zhì)參加反應(yīng),等號(hào)右邊的是生成物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由化學(xué)方程式,無(wú)法得出參加反應(yīng)的各物質(zhì)的密度及溶解性,故選項(xiàng)正確.
D、由化學(xué)方程式,可計(jì)算出各反應(yīng)物與生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng):化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末加入硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)溶液呈無(wú)色.過(guò)濾后,向?yàn)V渣中加入適量的稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、濾液中一定不含銀離子
B、濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C、濾渣中一定含有單質(zhì)銅
D、加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A、鐵生銹B、橡膠老化
C、酒精燃燒D、食物腐爛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”.下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是(  )
A、不能用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
B、用熟石灰可以改良酸性土壤
C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D、小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法正確的是(  )
A、屬于氧化物
B、物質(zhì)由24個(gè)原子構(gòu)成
C、由4個(gè)元素組成
D、相對(duì)分子質(zhì)量為180

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、金屬銹蝕
B、緩慢氧化
C、食鹽溶解
D、酸溶液使紫色石蕊變色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

N、O兩元素可形成多種化合物,則符合N與O質(zhì)量比為7:12的化合物是( 。
A、NO2
B、N2O3
C、NO
D、N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、濃硫酸具有吸水性
B、稀硫酸能用來(lái)除鐵銹
C、濃硫酸具有腐蝕性
D、濃硫酸倒入水中,溶液溫度會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用托盤天平稱量固體時(shí),砝碼應(yīng)( 。
A、放在左盤,先加質(zhì)量大的
B、放在左盤,先加質(zhì)量小的
C、放在右盤,先加質(zhì)量大的
D、放在右盤,先加質(zhì)量小的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案