掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請用化學(xué)用語填空．

（1）1個鐵原子 ；

（2）空氣中含量最多的物質(zhì) ；

（3）2個水分子 ；

（4）地殼中含量最多的金屬的離子 ；

（5）“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（ ）

A．乙醇可作燃料

B．氧氣用于煉鋼

C．金剛石用來裁玻璃

D．氯化鈉用來制純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省六盤水市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室里所用的藥品中，有很多是有腐蝕性或有毒的，為保證安全，應(yīng)做到“三不”；一是不要 ，二是不要 ，三是不要 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省六盤水市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（ ）

A．加熱前試管外壁干燥 B．加熱不均勻，局部溫度過高

C．試管口略向下傾斜了 D．試管夾夾在試管中上部了

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因 （寫一種）；經(jīng)過改進后實驗成功了，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ，實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量居于前四位的元素由少到多依次是（ ）

A．氧硅鋁鐵 B．硅氧鋁鐵 C．硅鋁鐵氧 D．鐵鋁硅氧

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西南寧四十九中九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水，向其中加入一塊冰糖，蓋上蓋子，立即在液面處畫上記號，過一段時間，觀察到冰糖消失、液面下降．這一實驗不能說明（ ）

A．分子會破裂成原子

B．分子在不斷地運動

C．分子間有間隔

D．分子的體積很小

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市九年級下第三次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

我國南方所飲用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜物．可用次氯酸（HClO）殺死細菌，將漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水可生成氯化鈣（CaCl2）和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水

（1）A步中加明礬的作用是 ．

（2）該農(nóng)戶得到的凈水是 （填純凈物或混合物）在過濾時，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 ， ． （寫任意兩個方面的原因）．

（3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水， 只要加 就可以區(qū)別，將該凈水轉(zhuǎn)化為純水的方法是將凈水進行

（4）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示．

1寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

2乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；

3上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 （填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放．

（1）鎂元素在自然界中是以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．

（2）工業(yè)制鎂的一種原理是 2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進作用，且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有 （填化學(xué)式）．

（3）制鎂的原料MgO可從海水中獲得．小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過程，實驗如下：

步驟1：向上述廢液中，邊攪拌邊分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀為止，過濾得Mg（OH）2固體．共消耗8.4g CaO．

步驟2：將Mg（OH）2固體加熱分解為MgO和水，所得MgO的質(zhì)量為2.4g．

①步驟2中Mg（OH）2分解的化學(xué)方程式為 ．

②通過所得MgO的質(zhì)量計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m= g．

③分析實驗數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生的化學(xué)反應(yīng)有：

CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+MgCl2═CaCl2+Mg（OH）2↓； ．

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