固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉.某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了測(cè)定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置及操作步驟:

①檢查裝置的氣密性;②準(zhǔn)備稱量10.00g樣品裝入燒瓶,并準(zhǔn)備稱量整個(gè)U行管質(zhì)量;③打開活塞a、b、c,關(guān)閉活塞d,鼓入一段時(shí)間;④關(guān)閉活塞a、c,打開活塞b、d,將稀硫酸加入到燒瓶中,使樣品全部反應(yīng)完全;⑤關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b、d,充分鼓入空氣一段時(shí)間;⑥再次準(zhǔn)備稱量整個(gè)U形管質(zhì)量,測(cè)得質(zhì)量增加了0.44g.
回答下列問題:
(1)步驟③中鼓入空氣一段時(shí)間的目的是
排除裝置中的二氧化碳
排除裝置中的二氧化碳
;
(2)裝置A的作用是
吸收空氣中的二氧化碳
吸收空氣中的二氧化碳
;裝置C的作用是
吸收氣體中的水蒸氣
吸收氣體中的水蒸氣
;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是
使生成的二氧化碳全部被吸收
使生成的二氧化碳全部被吸收

(4)計(jì)算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16Na-23  S-32)
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)的組成,并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.從實(shí)驗(yàn)給定的流程中分析命題人的設(shè)計(jì)思路,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成的二氧化碳可以被堿石灰吸收,根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量可計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)步驟③中鼓入空氣一段時(shí)間的目的是排除裝置中的二氧化碳,這樣可以準(zhǔn)確測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量;故答案為:排除裝置中的二氧化碳;
(2)裝置A中的氫氧化鈉溶液能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),故其作用是吸收空氣中的二氧化碳;裝置C中的濃硫酸有吸水性,故其作用是吸收氣體中的水蒸氣;故答案為:
吸收空氣中的二氧化碳;吸收氣體中的水蒸氣;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是使生成的二氧化碳全部堿石灰被吸收,使稱量結(jié)果更準(zhǔn)確.故答案為:使生成的二氧化碳全部被吸收;
(4)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106                   44
X                    0.44g
106
44
=
x
0.44g

X=1.06克
碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
1.06g
10g
×100%=10.6%.
答:碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算、判斷物質(zhì)的組成等方面的問題,要從物質(zhì)的性質(zhì)入手分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?溧水縣一模)下面是工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式為
H2O
H2O

(2)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的化學(xué)方程式為
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)廢泥的主要成份是
CaCO3
CaCO3
,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(寫化學(xué)式).
(4)燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可用較多的水沖洗,再涂上稀
硼酸或醋酸
硼酸或醋酸
溶液
(5)某工廠化驗(yàn)室用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含幾滴酚酞試液,質(zhì)量忽略不計(jì)),混合液剛好由無色變成粉紅色時(shí),可認(rèn)為恰好反應(yīng).原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?珠海)下面是工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式為
H2O
H2O

(2)生石灰可以由
碳酸鈣
碳酸鈣
(填名稱)高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)操作②的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
;結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(寫化學(xué)式);燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可用較多的水沖洗,再涂上稀
硼酸
硼酸
溶液.
(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止
污染環(huán)境
污染環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.請(qǐng)回答下列問題

(1)X的化學(xué)式為
H2O
H2O
. 
(2)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的化學(xué)方程式為
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(寫化學(xué)式).
(4)燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可用較多的水沖洗,再涂上稀
硼酸
硼酸
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)高一新生分班化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉.某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了測(cè)定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置及操作步驟:

①檢查裝置的氣密性;②準(zhǔn)備稱量10.00g樣品裝入燒瓶,并準(zhǔn)備稱量整個(gè)U行管質(zhì)量;③打開活塞a、b、c,關(guān)閉活塞d,鼓入一段時(shí)間;④關(guān)閉活塞a、c,打開活塞b、d,將稀硫酸加入到燒瓶中,使樣品全部反應(yīng)完全;⑤關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b、d,充分鼓入空氣一段時(shí)間;⑥再次準(zhǔn)備稱量整個(gè)U形管質(zhì)量,測(cè)得質(zhì)量增加了0.44g.
回答下列問題:
(1)步驟③中鼓入空氣一段時(shí)間的目的是______;
(2)裝置A的作用是______;裝置C的作用是______;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是______.
(4)計(jì)算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16Na-23  S-32)

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