能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、           和天然氣等化石燃料。

（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生           、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成           ，破壞環(huán)境。

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

A．          B．          C．

①白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）           ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是           。

（1）石油                     

（2）SO2(寫名稱給分)  酸雨             

（3）①C  4P + 5O2 2P2O5 (寫加熱、不寫條件不給分，下同) 

     ②可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒（圍繞控制著火點(diǎn)的意思說(shuō)的都給分，單說(shuō)控制溫度不給分）                

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題．
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、
 
和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生
 
、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成
 
，破壞環(huán)境．
（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
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①白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題．
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、
石油
石油
和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生
SO2
SO2
、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成
酸雨
酸雨
，破壞環(huán)境．
（3）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是
增大與氧氣接觸面積
增大與氧氣接觸面積
，使其燃燒更充分．制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過(guò)程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：
①SO2+CaO 
 高溫 
.
 
CaSO3，②2CaSO3+O2
 高溫 
.
 
2CaSO4，
③2SO2+O2
 高溫 
.
 
2SO3，④SO3+CaO 
 高溫 
.
 
CaSO4．
從上述反應(yīng)可知，在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是
吸收SO2，減少空氣污染
吸收SO2，減少空氣污染
．
（4）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

①如圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）
C
C
，反應(yīng)的化學(xué)方程為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是
可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒
可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題．
（1）生活中經(jīng)常使用的化石燃料有
石油
石油
（寫出一種），
（2）化石燃料大量使用的危害是
大量排出CO2，造成溫室效應(yīng)（或排出SO2等酸性氣體，形成酸雨）
大量排出CO2，造成溫室效應(yīng)（或排出SO2等酸性氣體，形成酸雨）
（寫出一點(diǎn)）．
（3）如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．
①該裝置生成CaSO3的化學(xué)方程式為
CaO+SO2═CaSO3
CaO+SO2═CaSO3
；
②該裝置生成CaSO4的化學(xué)方程式為
2CaSO3+O2═2CaSO4
2CaSO3+O2═2CaSO4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?懷柔區(qū)二模）能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題．
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、
石油
石油
和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用不僅會(huì)產(chǎn)生
CO
CO
、SO2、NO2等污染物，還會(huì)破壞大氣中碳的循環(huán)，因此，提倡“低碳生活”，下列對(duì)于“低碳”說(shuō)法正確的是
B
B
．（填字母序號(hào)）
A．生活中不用含碳的物質(zhì)B．盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費(fèi)
B．停止含碳礦物的開采和加工D．禁止使用煤炭、石油
（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）
C
C
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是
可燃物燃燒需達(dá)到或超過(guò)著火點(diǎn)
可燃物燃燒需達(dá)到或超過(guò)著火點(diǎn)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題．
（1）化石燃料大量使用產(chǎn)生
SO2
SO2
、NO2在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，形成酸雨破壞環(huán)境．
（2）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．   某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)．對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是
在與氧氣接觸的情況下，可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒
在與氧氣接觸的情況下，可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒
．

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