【題目】利用下列儀器裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:
①寫(xiě)出圖一中儀器a的名稱(chēng)_______;
②若用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是_______(填裝置標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:
①原裝置中蒸餾瓶?jī)?nèi)要放沸石的目的是_______________;
②改進(jìn)裝置中的漏斗與原裝置中的_________(填“b”、“c”或“d”)作用相同;
③裝置改進(jìn)后,下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。
A同樣可以降低水的硬度
B冰塊與水的性質(zhì)完全相同
C比原裝置得到的蒸餾水更純
D利用太陽(yáng)光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶(hù)外自制飲用水
【答案】試管 AC 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 防止加熱出現(xiàn)暴沸 c AD
【解析】
(1)①用于固體加熱的儀器是試管。故填:試管。②用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,加熱氯酸鉀,氯酸鉀在二氧化錳的催化條件下生成氯化鉀和氧氣;氯酸鉀是固體,反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選用固體加熱型裝置,制取一瓶干燥的氧氣且氧氣的密度比空氣大,應(yīng)選用向上排空氣法。故填:AC,氯酸鉀氯化鉀+氧氣。
(2)①蒸餾試驗(yàn)中蒸餾燒瓶?jī)?nèi)要放沸石的目的是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。故填:防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。②改進(jìn)裝置中的漏斗起到的是冷凝水蒸氣的作用,使冷凝水順著漏斗外壁進(jìn)入小燒杯,因此與原裝置中冷凝管的作用相同。故填:c。③A、改進(jìn)裝置后,同樣可以得到蒸餾水,因此可以降低水的硬度,選項(xiàng)A說(shuō)法正確。B、冰水和水的化學(xué)性質(zhì)相同,物理性質(zhì)不同,選項(xiàng)B說(shuō)法不正確。C、兩個(gè)裝置的原理一樣,通過(guò)加熱達(dá)到水的沸點(diǎn),使液態(tài)水變?yōu)樗魵,然后再冷凝成液體水得到純水,選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。D、利用太陽(yáng)光代替酒精燈、塑料袋、礦泉水瓶作替代品可戶(hù)外自制飲用水,選項(xiàng)D說(shuō)法正確。故選:AD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過(guò)量
B.等質(zhì)量鎂粉、鐵粉中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C.用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)處于世界領(lǐng)先地位,它采用了銣原子鐘提供精確時(shí)間。銣原子在元素周期表中的信息如圖1所示,銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示;根據(jù)信息,回答下列問(wèn)題
(1)銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_______;
(2)圖2中x的數(shù)值是________;
(3)用正確的化學(xué)用語(yǔ)表示
①兩個(gè)氧原子________
②3個(gè)鈉離子_________
③4個(gè)二氧化碳分子________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作,回答問(wèn)題:
(1)上圖中多處操作用到玻璃棒,其中過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。
(2)若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱(chēng)量、量取、_____(填操作名稱(chēng))。
(3)若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn),上圖中的操作步驟依次是_____(填操作序號(hào))。
(4)醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水。一袋500mL(密度約為1g/cm3)的生理鹽水,所含溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g,F(xiàn)要配制生理鹽水1000g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3)_____mL。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置填空:
(1)儀器a的名稱(chēng)是________,儀器b的名稱(chēng)是______.
(2)如果用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是,裝置中棉花的作用是______,裝置中還缺少的玻璃儀器是______,反應(yīng)文字表達(dá)式為________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于______,可選用的收集裝置是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是______.
(4)為測(cè)定高錳酸鉀生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置(液體為水)______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填編號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)酒精的組成進(jìn)行了以下探究:
(1)點(diǎn)燃前,觀(guān)察到酒精是無(wú)色透明液體,有特殊香味,這是指酒精的__________(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)。
(2)同學(xué)們想探究酒精的組成元素,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 分析 | 結(jié)論 |
步驟一 | 點(diǎn)燃酒精燈,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯。 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_______。 | 酒精燃燒生成了水。 | 酒精中含有_____元素 |
步驟二 | 將上步的燒杯迅速翻轉(zhuǎn),倒入適量澄清石灰水,并振蕩。 | 澄清石灰水變渾濁。 | 酒精燃燒生成了______。 | 酒精中含有碳元素 |
(歸納結(jié)論)①酒精由碳、氫元素組成;
②酒精完全燃燒的文字表達(dá)式為:______________。
(反思評(píng)價(jià))老師指出,同學(xué)們的本實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理,原因是:_____________。
(拓展探究)老師建議:量取一定質(zhì)量的酒精,讓其在足夠的氧氣中充分燃燒,然后再分別精確測(cè)量所生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,即可得出正確結(jié)論。老師的依據(jù)是:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘元素對(duì)人體健康的影響很大,人體缺碘會(huì)引發(fā)疾病。食用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素,如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘食鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該加碘食鹽是___(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)該加碘食鹽中含碘元素的質(zhì)量為___mg;人體缺碘容易會(huì)引發(fā)的疾病是______
(3)據(jù)圖中使用和保存推斷該食鹽的性質(zhì):__。(寫(xiě)一點(diǎn))
(4)工業(yè)上用雙氧水與碘化鉀(KI)反應(yīng)制備碘酸鉀,同時(shí)生成水,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)初中常見(jiàn)的物質(zhì)和反應(yīng),回答以下問(wèn)題:
(1)常在實(shí)驗(yàn)室中用作干燥劑的液體是(寫(xiě)名稱(chēng))________;廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),還可用于食品制作的是(寫(xiě)化學(xué)式)________。
(2)一種金屬單質(zhì)在一種氣體中燃燒,火星四射,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(3)我國(guó)古代就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可用鐵加入硫酸銅溶液中得到金屬銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(4)氫氧化鈣可用于處理硫酸廠(chǎng)的污水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)加入“過(guò)量Na2CO3”所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.操作2的名稱(chēng)是____.
(2)在“操作1”、“操作3”中,都要要用到的玻璃儀器是____.
(3)加入適量HCl的目的是_____.
(4)在配制氯化鈉溶液的過(guò)程中,老師觀(guān)察到了同學(xué)們的下列操作,其中正確的是____(填編號(hào)).
A 向量筒中滴加水 B 讀取水的體積
C 把水倒入燒杯 D 溶解
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