下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．棉花紡成線 B．棉線織成布 C．棉布制成衣 D．棉衣著了火

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際為

A．大于20mL B．小于20mL C．為20mL D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

家庭生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．調(diào)味用的酒 B．餐飲用的啤酒 C．降溫用的冰水共存物 D．做調(diào)味用的食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置回答問題。

A.水的電解實(shí)驗(yàn)

B.鐵絲在氧氣中燃燒

C.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高

D．檢驗(yàn)該瓶氣體是CO2或N2

（1）實(shí)驗(yàn)A：與電源負(fù)極相連的產(chǎn)生的氣體是 ，通過此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由

組成的；

（2）實(shí)驗(yàn)B：集氣瓶底部放少量水的目的 ；實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒火星四射，產(chǎn)生一種 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；

（3）實(shí)驗(yàn)C：該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以對(duì)比，該實(shí)驗(yàn)是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)D：若燃著的木條熄滅， （選填“能”或“不能”）確定氣體是CO2或N2，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說法中正確的是

A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B．臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空

C．SO2約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

D．隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。

(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 。

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是： ，活性炭能 水中的色素和異味。

(3)如果地下水硬度大，日常生活中可以采取 方法來降低硬度

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只含有一種元素的物質(zhì)

A．可能是純凈物也可能是混合物 B．可能是單質(zhì)也可能是化合物

C．一定是純凈物 D．一定是一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是（ ）

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色物質(zhì)

C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光并放出大量的熱

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案