將接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和,可采用________________、_______________等方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型:單選題

下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是(  )

A.任何物質(zhì)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都有兩面性,我們必須合理使用物質(zhì)

B.人是自然的一部分,人類的生存和發(fā)展可隨心所欲,不用考慮自然的承受能力

C.現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

D.化學(xué)指導(dǎo)人們合理開發(fā)與利用自然資源,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題

鹵水是從海水中提取食鹽后的母液,常含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl 等,可進(jìn)一步加工制得一些重要的產(chǎn)品.現(xiàn)按下列步驟對(duì)鹵水進(jìn)行處理,試根據(jù)有關(guān) 物質(zhì)的溶解度曲線(如圖所示)回答下列問(wèn)題:

(1)將鹵水加熱升溫到60℃以上,隨著水分的蒸發(fā),會(huì)逐漸析出晶體.這時(shí)得到的晶體的主要成分是_______.

(2)過(guò)濾出上述晶體后,將濾液降溫到30℃以下,還會(huì)逐漸析出晶體.這時(shí)得到的晶體的主要成分是_______.

(3)將第(2)步操作得到的晶體用一定量的冷水洗滌,最后可以得到比較純凈 的_______晶體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下表是不同溫度時(shí)NaCl、KNO3的溶解度.則下列說(shuō)法正確的是

溫度/℃
 

0
 

20
 

40
 

60
 

80
 

溶解度/g
 

NaCl
 

35.7
 

36.0
 

36.6
 

37.3
 

38.4
 

KNO3
 

13.3
 

31.6
 

63.9
 

110
 

169
 

A.將60℃時(shí)KNO3的飽和溶液降溫至20℃,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都會(huì)減少

B.40℃時(shí),將50g NaCl、50g KNO3分別加入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

C.將80℃時(shí)NaCl、KNO3兩種飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量一定是KNO3>NaCl

D.用上表數(shù)據(jù)繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線,兩條曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是0~20℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液

B.n的數(shù)值是12

C.甲物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度是50g

D.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題

水是常用的溶劑,_____、_____等也可作為溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

以下對(duì) 20℃的硝酸鉀溶解度為 31.6 g 的解釋中正確( 。

A.20℃,31.6 g 硝酸鉀完全溶解在水中

B.20℃,100 g 溶液含 31.6g 硝酸鉀

C.100g 水中最多能溶解 31.6g 硝酸鉀

D.20℃,31.6 g 硝酸鉀溶解在 100g 水中恰好飽和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.2.1 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣 題型:單選題

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示,其中正確的操作是(  )

A. 制備 B. 收集

C. 驗(yàn)滿 D. 驗(yàn)證氧氣性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

請(qǐng)比較5H2O和5H2O2兩個(gè)式子中,它們含量一樣的是

A. 氫氣的質(zhì)量 B. 氫元素的質(zhì)量 C. 氫分子數(shù) D. 氫原子數(shù)

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