學(xué)好如何觀察實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)中非常重要的一步,請根據(jù)以下項目觀察蠟燭,并填空。
(1)點燃蠟燭時,可以看到蠟燭被點燃并融化,其中發(fā)生物理變化的是 ,發(fā)生化學(xué)變化的是 。
(2)蠟燭燃燒時,若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到 ;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到 ;說明蠟燭在燃燒的過程中生成了 。
(3)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰和 三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)在 的部分最先碳化,說明該層火焰的溫度最 (填高或低)。
(4)熄滅蠟燭時,立即在燈芯不遠(yuǎn)處點燃白煙,可以觀察到 現(xiàn)象。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小軍利用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗裝置如圖所示.
(1)該實驗依據(jù)的化學(xué)原理是__________________;(用化學(xué)方程式表示)
小軍檢查裝置氣密性后,將盛有燃著紅磷的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中,并把塞子塞緊,待火焰熄滅后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水達不到瓶容積的1/5.經(jīng)過認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因可能是(填下列選項序號)
①紅磷不足
②盛有燃著紅磷的燃燒匙伸入廣口瓶時速度太快
③實驗完畢,未待集氣瓶完全冷卻打開了彈簧夾
④應(yīng)將紅磷換成木炭.
(2)小軍反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮是反應(yīng)物 、生成物 (均填寫下列選項序號).
①是固體 ②是液體 ③是氣體 ④能在空氣中燃燒 ⑤能在氧氣中燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為( )
A.肯定大于6mL B.肯定小于6mL
C.肯定等于6mL D.可能大于也可能小于6mL
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化( )
A.一定是物理變化 B.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
C.一定是化學(xué)變化 D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
酒精是實驗室常見藥品之一.用微粒的觀點回答:
(1)構(gòu)成酒精的粒子是 。
(2)1滴酒精中大約有幾億億個酒精分子,說明 。
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的酒精會逐漸減少,說明 。
(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列屬于純凈物的是
A.空氣 B.蒸餾水 C.澄清石灰水 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省高安市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎.請回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖.其中X的數(shù)值為 ,鎵原子在元素周期表中位于第 周期,在化學(xué)反應(yīng)中易 (選填“得到”、“失去”)電子。
(2)如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號);
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價,則氮元素的化合價為 價。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省宜興市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣的含量測定進行再探究。
(一)甲組同學(xué)利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進行了如下實驗:
使用圖1裝置進行實驗.實驗前應(yīng)先進行的操作是 。
【實驗過程】
步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。
【數(shù)據(jù)處理】
(1)實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是:① 。
②反應(yīng)后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積。
(2)上述實驗測定過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是 。
【實驗對比】
實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)。步驟如下:
(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;
(2)點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。
(3) 。
(4)觀察并記錄水面的變化情況。
多次實驗發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的。
【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒.由此可知,燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。
【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是 。
(二)乙組同學(xué)利用裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)右圖中A儀器的名稱是____________。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 。
【查閱資料】鎂條在空氣中燃燒,能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物為氧化鎂(MgO)固體,也能與氮氣反應(yīng)產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。
(3)現(xiàn)有24g鎂條,在空氣中完全燃燒后,生成物的質(zhì)量應(yīng)在 (填數(shù)值范圍)之間。
(請寫出計算過程)
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