分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(3)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析.
解答 解:(1)②是集氣瓶,常用來收集氣體;
(2)向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗末端處;
緩慢拉動(dòng)注射器A的活塞,觀察到長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,表示裝置C的氣密性良好;
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案為:(1)集氣瓶;
(2)浸沒長頸漏斗末端,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量水,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 | |
B. | 取少量該溶液,降溫到10℃時(shí),有X晶體析出 | |
C. | 取少量該溶液,升溫后無X晶體析出 | |
D. | 溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量無水X晶體,晶體不再溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅-藍(lán)-紫 | B. | 紅-紫-藍(lán) | C. | 紫-藍(lán)-紅 | D. | 藍(lán)-紫-紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用手捏氣球,可以使氣球變癟 | |
B. | 將稀鹽酸倒在大理石可以觀察到氣泡 | |
C. | 墻內(nèi)開花墻外香 | |
D. | 100ml的水與100ml的酒精混合,所得溶液的體積小于200ml |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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