下列現(xiàn)象和做法，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、
用蠟燭制取炭黑
B、
雞蛋殼加入食醋
C、
  電解水探究
D、干冰升華
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、用蠟燭制取炭黑過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、雞蛋殼加入食醋過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
C、電解水探究過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
D、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示中的液體物質(zhì)，可以看作純凈物的是（　　）
A、
  河、湖水
B、
蒸餾水
C、
灌南湯溝酒
D、
   自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)和使用，人類能夠更好地改造自然、改善生活．
（1）如圖1所示，古人“鉆木取火”過(guò)程中，快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火，從“燃燒條件”分析：“鉆木”為干草燃燒提供的條件是
 
；
（2）形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示，回答問(wèn)題：
①木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是（答一點(diǎn)）
 
．
②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式
 
．
③根據(jù)表中信息，寫(xiě)一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)
 
．
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
④木炭在臭氧（O3）中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（3）如圖2所示，1860年英國(guó)化學(xué)家法拉第做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)．經(jīng)研究：子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽，子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的．
①蠟燭能產(chǎn)生子火焰這一現(xiàn)象，證明石蠟具有的物理性質(zhì)是
 
（寫(xiě)一點(diǎn)，下同），化學(xué)性質(zhì)是
 
．
②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng)，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)與探究：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干冷的冷燒杯罩在燃著酒精燈的火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了
 
說(shuō)明酒精中含有
 
元素
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺(jué)
 
說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在燃著的酒精燈的火焰上方，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了
 
說(shuō)明酒精中含有
 
元素，還不能確定含有
 
元素．
  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)科學(xué)家首次成功實(shí)現(xiàn)了單分子自旋態(tài)控制．這是世界上首次實(shí)現(xiàn)單個(gè)分子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)．單個(gè)分子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是（　�。�
A、原子的個(gè)數(shù)B、原子種類
C、分子種類D、元素種類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A、Na+-鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B、Mg-1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C、2N-2個(gè)氮分子
D、H2-1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)或理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A、熟石灰的化學(xué)式：CaOH
B、過(guò)氧乙酸結(jié)構(gòu)式：，其化學(xué)式為：C2H4O3
C、3個(gè)亞鐵離子：3Fe2+
D、漂白精有效成份次氯酸鈉（Na
+1
Cl
O）中，氯元素為+l價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子A的質(zhì)量是mkg，碳原子的質(zhì)量是nkg，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是（　�。�
A、
n
12m
B、
12m
n
C、
m
12n
D、
12n
m

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包固體粉末，可能含有CaCO3、CuSO4、KNO3、Na2SO4、BaCl2中的一種或幾種．為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（用化學(xué)式填空）：
（1）取該固體粉末少量加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無(wú)色溶液；根據(jù)此確定混合物中一定不含有
 
；
（2）過(guò)濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀不溶解．根據(jù)此確定混合物中一定不含有
 
；可能有的物質(zhì)是
 
；
（3）為確定這包固體粉末的組成，小華取原固體粉末8.00g加足量水充分溶解后過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥，稱得質(zhì)量為4.66g．通過(guò)計(jì)算后，確定這包固體粉末的組成是
 
．該反應(yīng)涉及到的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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