12.A,B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時(shí),A和B的溶解度都是50g
C.t2℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.A中混有少量B時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法來(lái)提純

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),A和B的溶解度都是50g正確;t2℃時(shí),A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{100g}{200g}×100%=50%$,不是A的溶液;A中混有少量B時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法來(lái)提純正確,因?yàn)锳固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少.

解答 解:A、由溶解度曲線可知:A固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、t1℃時(shí),A和B的溶解度都是50g,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{100g}{200g}×100%=50%$,不是A的溶液,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、A中混有少量B時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法來(lái)提純正確,因?yàn)锳固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)晶的方法等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是C<B<A;
(2)t2℃時(shí),向50g水中加入35gA固體,得到的溶液的質(zhì)量是80g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.科學(xué)家研制出的一種新型復(fù)合納米催化劑,可在室溫下氧化一氧化碳,反應(yīng)的微觀示意圖如下.有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
B.反應(yīng)前后原子種類不變,但原子數(shù)目發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D.鉑-鐵鎳氫氧化物在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是(  )
A.物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的
B.分子在化學(xué)變化中不會(huì)破裂
C.化學(xué)變化中,原子不會(huì)破裂
D.化學(xué)變化中,分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌,靜置一會(huì)兒后,
采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁會(huì)造成液體飛濺
(2)改進(jìn)后的過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我得到純水了!對(duì)此,你有無(wú)不同看法?理由是不是純水,水中含有可溶性的雜質(zhì),若要制得純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.t2℃時(shí),甲、丙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.t3℃時(shí),甲、乙、丙三種飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,則析出固體(不含水)的質(zhì)量:甲>乙>丙
D.t3℃甲乙兩種飽和溶液降溫到t2℃時(shí)析出固體的質(zhì)量:甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,小紅同學(xué)想探究一下該固體的成分.她首先查閱資料.得知:
①CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
②CaCl2溶液呈中性.
③若有微溶物質(zhì)生成.不按沉淀處理.
然后小紅做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量樣品于試管中.加水溶解.然后滴加酚酞溶液.溶液變紅.則樣品中一定含有氫氧化鈉.該結(jié)論不正確的原因是碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色
(2)取少量樣品.加人稀鹽酸.有氣體生成.則樣品中一定含有碳酸鈉
(3)為證明該樣品中是否還有氫氧化鈉.小紅又設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)你幫助完成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.若要除去銅粉中混有的少量氧化銅,可以采用的方法是加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾;若要除去氧化銅中混有的少量銅粉,可以采用的方法是在空氣中加熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應(yīng)選用的方法是(  )
A.將三種氣體分別通入紫色石蕊試液中
B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
C.將三種氣體分別通入澄清石灰水中
D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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同步練習(xí)冊(cè)答案